15级高一数学数列补充内容(数列求和及递推数列)10版.docx

成都七中高2015级数学专题训练——递推数列与数列求和方法总结 命题人：江海兵 审题人：廖学军 模型一： 为常数 方法一：待定系数法（设） 方法二：等式左右两边同时乘以，把求通项变成数列求和问题。 例1：若，，则 ； 模型二： 为的指数式，多项式，为常数 方法一：待定系数法（设，其中的形式由决定） 方法二：等式左右两边同时乘以，把求通项变成数列求和问题。 例1：若，，则 ； 例2：若，，则 ； 练习 1：若，，则 ； 2：若，，则 ； 3：若，，则 ； 4：若，，则 ； 模型三：线性递推数列 为常数 方法一：待定系数法（设，若，则构成等比数列） 方法二：特征根法 的特征方程为，若方程有两不同的实根，分别为，则。 例1：若，，则 ； 例2：若，，，则 ； 例3：若，，则 ； 模型四： 方法：累加法、累乘法 例1、若，，则 ； 例2、设数列满足，求数列的通项公式 ； 模型五： 为常数 方法：处理“高次递推数列”——取对数 例1、若，，则 ； 模型六：。 方法： 例1、，，则 ； 模型七（选学）不动点问题 例1、，，则 ； 例2、，，则 ； 数列求和方法总结 一、直接套用公式 1.等差数列求和公式： 2.等比数列求和公式： 例1 已知，求的前项和. 例2.设，,求的最大值. 例3、数列的前项和. 二．非等差、等比数列求和 类型一：分组求和 、 数列，求其前项的和. 、求数列的前n项和：，… 例3、求的前项和． 例4、求和 类型二：倒序相加法 cos1°+ cos2°+ cos3°+···+ cos178°+ cos179°= . = 设，利用课本中推导等差数列前n项和公式的方法，可求得的值为﹎﹎﹎﹎﹎. 例4、在各项均为正数的等比数列中，若的值 类型三：错位相减法 例1 已知数列的前项和．求= ． 例2.设数??满足，　 （Ⅰ）求数列的通项；（Ⅱ）设，求数列的前项和 例3．求和： 练习 1、试求的前项和． 2、 数列的通项，其前n项和为. (1) 求; (2) 求数列｛｝的前n项和. 数列的前n项和，求 4、设数列满足， （Ⅰ)求数列的通项公式：（Ⅱ）令，求数列的前n项和. 5、数列的前项和，则的表达式为（　　）． （A）（B）（C） （D） 类型四：裂项求和 例1. 求数列的前n项和. 例2.在数列中，，又，求数列的前项的和. 例3. 求证： 总结：（1）；(如) （2）； （3）； （4） （5） 练习： 1、等差数列中， （1）求数列的通项公式；（2）设，求 2、求数列的前n项和. 求和： 4、已知数列，，数列的前n项和，求n的值. 5、设数列中的每一项都不为0，（1）证明：若数列是等差数列，则对任意，都有 （2）证明：对任意，都有，则是等差数列。 4、已知点（1，）是函数且）的图象上一点，等比数列前项和为,数列的首项为，且前项和满足（）. （1）求数列，通项公式；（2）若数列{前项和为，>最小正整数是多少? . 类型四:有关周期数列求和方法 方法：代值找规律 数列{an}：，求. 类型五：其它类型 求的前n项的和