学前儿童卫生学学前儿童心理健康课件.ppt

跌落、交通事故、意外伤害、食物中毒、心理虐待、家庭暴力、活动中的安全问题等等。 结合幼儿的年龄特点、季节性安全发生情况及孩子的实际需要开展安全主题活动。如《陌生人来敲门》、《在商场中走失了》、《着火了如何逃生》、《为什么会发生食品中毒》、《活动中要注意什么？》、《怎样过马路》、《如何使用工具》等系列安全活动的开展，让儿童知道如何保护自己的生命和安全。 第十章 意外事故的预防 一、安全措施 (一)组织好儿童的活动合理配备保教人员，避免因儿童过多，保教人员照看不过来而发生意外伤害。 保教人员应组织好儿童的各种活动，全面细致地照顾儿童，不得擅离职守。儿童睡眠时保教人员须进行巡视。 建立儿童接送制度，防止走失。园门应规定开关时间。 (二)场地、房舍 幼儿园建筑不宜超过两层。为了便于儿童上下楼和保证安全，楼梯每一踏步不宜高于12厘米，踏步的深度约26厘米。楼梯坡度不宜大于30度。楼房的窗户，楼梯要有栏杆。楼梯栏杆高度不得低于90厘米，每个栏杆的间距不得大于12厘米。 (三)设备 儿童用室的电灯宜采用拉线开关。电器安放在儿童触摸不到的地方。 家具要牢固，没有尖角和裂缝。 热水瓶、火柴、刀、剪、图钉、火钩等应放在儿童拿不到的地方。 儿童运动器械，要随时检修，保持坚固和表面光滑。 (四)药品、有毒物品 药品保管 建立严格的药品保管制度。内服药、外用药均需标签清楚、分开放置、专人保管，不给儿童造成可信手拈来的机会。 安全用药 给儿童用药前，要仔细核对姓名、药名、剂量，切勿拿错药或服过量。 二、安全教育 (一)遵守幼儿园的安全制度 教育儿童不得随便离开自己的班，有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序，出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏等。 (二)遵守交通规则 儿童常常因为不懂得或不遵守交通规则而发生车祸。如在车前横穿马路，在马路上玩耍，踢足球等等。 要教育儿童遵守公共交通秩序。例如，要走人行道，横过马路要走人行横道线，不要在马路上停留、玩耍、打闹。 (三)懂得“水”、“火”、“电”的危险 据统计，1—4岁儿童发生溺水，以误入水中淹溺为主，其次为游泳时溺水。 教育儿童在距水边较近的地方玩耍时要注意安全。 教育儿童不玩火，不摆弄电器。在室外遇到雷雨，不可在大树下避雨，尤其是高大孤树下，以免被雷击，并注意躲开被刮断的电线。 (四)不要捡拾小物件 儿童常喜欢捡一些小物件，如钉子、碎玻璃、野花野草等。应教育儿童不要捡拾小物件，更不能将小物件放入口、鼻、耳中。 教育与管理: 1.了解交通规则,食品安全,用具使用安全,水火电的安全 2.不做危险动作,不接近危险物,危险环境,火车路口,工地,池塘 3.识别危险的能力和求助 4.活动时的安全（户外、体育活动），自我保护意识和能力 5.其他:外出安全(春游,秋游) 节假日安全:跟着成人 特别活动时的安全:拥挤,踩踏等 对儿童进行安全教育的内容包括许多方面，养成良好的习惯：不追打、不碰撞、不推拉、不任意玩弄门窗，遵守游戏规则：不头朝下滑滑梯，荡秋千时要观察前后是否有同伴以免碰伤，在水池中不打闹，玩沙时不把沙子洒向别人；养成良好的卫生习惯：不吃不洁的食物，饭前便后洗手、喝温开水；当发生火灾时知道用温毛巾捂鼻子，站在通风地方，不慌乱有秩序地逃生，知道不随便使用火柴、打火机等；要遵守交通规则：上下车要排队，不拥挤，不把头、手伸出窗外，不独自过马路，过马路时要在大人的带领下，先看左边，走到路中央安全岛后再看右边，确认无车辆穿行再过马路；离开幼儿园时要跟老师打招呼，以便老师确认是由家人接走；记住自己家里人的电话，爸爸妈妈的工作单位或电话，记住老师的电话，以便发生意外时及时救助，但不可把这些信息告诉陌生人…… 第二节 意外事故的处理 (一)轻微外伤 皮肤擦伤 如摔跤把皮肤磕破了。伤口浅，只伤及皮肤。 处理 1．如果伤口脏，可用生理盐水或凉开水冲洗伤口，清除泥沙等污物。 2．涂红药水或紫药水，用纱布覆盖。面部擦伤，不要涂紫药水，以免留下紫色痕迹。 割伤 如削铅笔，手被刀划破。皮肤断裂，有少量出血。 处理 1．用消毒纱布紧压伤口止血。 2．血止住后，伤口周围用浓度为75%的酒精由里往外涂抹消毒。伤口可涂红药水，敷消毒纱布，用绷带包扎。 3．深的伤口，要送医院处理。 （二）出血 处理 ①一般止