论新时期学生党员与党性修养 毕业论文.doc

结业论文题目：论新时期学生党员与党性修养 年 级 专 业 : 作 者 姓 名 ： 党 校 编 号 ： 写 作 时 间 ：2011年11月21日 论新时期学生党员与党性修养 摘要：新时期学生党员树立正确的入党动机是成为一名合格党员的基本要求，是成为新时期学生党员的必备条件之一，是党对学生党员的最低要求之一。而党性修养和锻炼是党员的改造当代大学生入党动机的多元和功利趋势已是不争的事实。当代大学生的入党动机归纳起来大致有以下四类：1、崇高信仰型：这一类型的学生在思想和理论上对党有比较深刻的认识和感情，将加入中国共产党作为自己的崇高政治信仰和毕生追求的目标与最终归宿，决心紧跟中国共产党，为中国特色社会主义事业和共产主义事业奋斗终生。 2、追求上进型：这一类型的学生在政治上的信仰和追求尚不够清晰，对中国共产党有一定认识和感情，但还谈不上深刻，然而却有一种较为纯朴的上进心，他们将入党与评先评优和争取奖学金相等同，或将入党作为自己追求事业成功和完善的重要附加因素。 3、模糊盲目型：这一类型的学生在思想和理论上缺乏明确认识，对党的性质、目标、宗旨等知之不多，在感情上也多处于朦胧状态，常有从众心理，缺乏明确的追求目标，他们提出入党申请多是迫于所在群体的“无形压力”而“随大流”。 4、功利投机型：这一类型的学生在思想上缺乏端正认识，更谈不上感情，只是从个人私利出发，把入党作为自己捞取政治资本的砝码和实现个人欲望的“天梯”，或作为毕业就业时谋取理想职业的“通行证”。 他们不从思想上端正和提高认识，不从行动上努力创造条件，言行不一，表里相背，热衷于搞歪门邪道。这种以追逐功利和政治投机为价值取向的人对党的事业和党的形象却有相当的害性，这是高校党组织应该高度警惕和提防的。 《中央组织部发展党员的工作细则》中指出，新时期党的组织发展工作的指导方针是：“坚持标准，保证质量，改善结构．慎重发展。”这十六字方针中“坚持标准”的含义不仅仅指申请人的各方面表现要符合党员标准，更重要的是，它要求申请人必须具有端正的入党动机，必须在信仰共产主义的基础上，把更好地为人民服务作为入党的主要目的。只有这样，才能真正做到“保证质量”。对于一个积极要求入党的大学生而言，其入党动机是什么，正确与否，直接关系到他入党以后的行为方式只有为了献身共产主义事业,更好为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。只有端正了入党动机,才符合党章规定的党员条件;入党以后,才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性。“三个代表”重要思想，坚定共产主义的理想信念。系统学习党的基础知识，明确党的指导思想和奋斗目标，知道一名党员应具备的基本条件，明确自己今后努力的方向。通过各种形式引导学生入党动机从低层次向高层次转变．加强对入党积极分子进行理想信念、党的宗旨、党性原则、组织观念、党员条件的教育，始终把是否牢固树立全心全意为人民服务的思想作为考察、评价学生入党动机的根本标准，走出以往“重表现、轻动机” 的误区，积极引导学生入党动机从“功利型”向高层次转变。加强大学生的实践教育，只有在实践—— 认识—— 再实践—— 再认识的过程中，我们才能不断加深对理论的理性认识，更好地用理论指导实践，在实践中完善理论。学校应该通过各种行之有效的措施，组织学生深入社会，参与实践，了解社会。通过走访爱国主义教育基地，进行革命传统教育，开展暑期“三下乡”社会实践、青年志愿者社区援助等活动，组织青年学生深入到农村、工厂、社区等生产一线，参与生产劳动，在社会大熔炉中经受考验，在现实生活中体验全心全意为人民服务的宗旨，在平凡工作岗位上发扬党员干部吃苦在前、享乐在后的无私奉献的精神。　党性修养是通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到共产党员党性的某种程度。或者可以理解为是用共产党员的党性改变自我的过程。 　　党性修养的内容主要包括：政治理论修养、组织纪律修养、思想作风修养、文化知识修养、领导艺术修养和治理能力修养等等。 党性是一个政党固有的本性，是阶层性最高和最会合的表现。中国共产党是中国工人阶层的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显区别于其他政党的特性，构成了我们党的党性。刘少奇曾指出：“共产党员的党性，便是无产者阶层性最高而会合的表现，便是无产者的最高表现，便是无产阶层利益最高而会合的表现。” 　党性修养，是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面，按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。党性修养包括以下几个方面：理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。这六个方面的统一，构成了作为一名共产党员所必须的基本素质要求。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会