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(学写常用应用文)请假条、留言条、托人办事条和借条.ppt 19页

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情景描述 李映因为生病,不能坚持到校上课,那么他应该告 知班主任,并出示书面的请假条。 学写向导 请假条的结构通常由称呼、正文、落款三部分构成。 (1)称呼 开头顶格写称呼(接受请假条的单位或个人姓名,也称抬头),在称呼后面加上冒号,表示后面有话要说。 (2)正文 第二行开头空两格写正文,内容包括请假的缘由、起止时间。正文结尾另起一行开头空两格写“此致”,再另起一行顶格写“敬礼”。写“此致敬礼”是表示对对方的敬意。 (3)落款 在正文的右下方具名(即写上请假人的姓名),并在具名下面写上日期。 (4)附件 病假条要列出医院开出的证明,事假条可以不附。 案例点击 典型词句 因……请假×天请予批准此致敬礼 情景描述 小何的语文书遗忘在教室里了,他要回学校去拿, 来回需要花两个小时。妈妈下班后回到家,如果没 看到小何,一定会很着急。小何给妈妈打电话,可 是打不通,于是小何写了一张留言条放在桌子上。 学写向导 留言条的结构通常由称呼、正文、落款三部分构成。 (1)称呼 开头顶格写称呼,在称呼后面加冒号,表示后面有 话要说。 (2)正文 第二行开头空两格写正文,即:写要说的话、要谈 的事。正文结尾另起一行空两格写 “此致”,再另起一行顶格写“敬礼”。或者只写 “此致”,不写“敬礼”,而把开头的称呼写在这 里。 (3)落款 在正文的右下方具名,并在具名下面写上具体时间。 案例点击 典型词句 我因……来找你不巧未遇 情景描述 李明到天津培训半年,小丁请李明在天津代购《不 抱怨的世界》一书,共买六本,并希望他尽快寄 回,于是小丁写了一张托人办事条给李明。 学写向导 托人办事条的结构通常由称呼、正文、落款三部分 构成。 (1)称呼 开头顶格写称呼,在称呼后面加冒号,表示后面有 话要说。 (2)正文 第二行空两格写正文,即:要托办的事情和具体要 求。正文结尾另起一行空两格写“谢谢”、“拜托”或“此 致敬礼”等句子。 (3)落款 在正文的右下方具名,并在具名下面写上日期。 案例点击 典型词句 拜托请帮我…… 情景描述 俗话说,亲兄弟明算账。你如果急需一笔钱或某物 要向别人借时,那么要给对方留下书面的借条,以 免造成后患。 学写向导 ① 第一行中间写上“借到”字样,表明单据的性 质。有的还在这些字样前面加一个“今”、“兹” 或“现”字,表明时间。如系代借的,则在“借 到”前面加一个“代”字。 ② 第二行空两格写上对方名称,接着写物件名称、 数量和金额。如借钱,则要写清楚这笔钱是作什么 用途的,什么时候归还等。 ③ 在借条的右下方写上经手人单位的名称、经手人 姓名和日期。单位出的借条,要加盖公章;个人出 的借条,可以盖私章,也可以只签名不盖章。 案例点击 典型词句 今借(收、领、欠)整用于……×月×日前归还此 据 一至四 华东师范大学出版社中等职业教育分社  一  二   三   四  华东师范大学出版社中等职业教育分社 学写常用应用文 一 请假条 一 请假条 一 请假条 一 请假条 二 留言条 二 留言条 二 留言条 二 留言条 三 托人办事条 三 托人办事条 三 托人办事条 三 托人办事条 四 借条 四 借条 四 借条 四 借条 四 借条 四 借条 * * 一至四 华东师范大学出版社中等职业教育分社  一  二   三   四 

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