课程设计---35KV／10KV变电所初步设计.doc

辽 宁 工 业 大 学 建筑配电与照明课程设计（论文） 题目： 35KV／10KV变电所初步设计 院（系）：软件科学与工程学院 专业班级： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 教师职称： 副教授 起止时间： 09-11-9至11-22 课程设计（论文）任务及评语 院（系）：软件科学与工程学院 教研室：电气 学 号 学生姓名 专业班级 课程设计（论文）题目 35KV／10KV变电所初步设计 课程设计（论文）任务 负荷计算 无功补偿方案确定 变压器台数及容量的确定 根据电源及负荷情况确定主接线方案 短路计算 电气设备选择与校验 继电保护和自动装置的规划设计 防雷与接地设计 绘制相关图纸 指导教师评语及成绩 平时考核： 设计质量： 论文格式： 总成绩： 指导教师签字： 年 月 日  目 录 第1章 课程设计目的与要求 1 1.1 课程设计目的 1 1.2课程设计的预备知识 1 1.3 课程设计要求 1 第2章 课程设计内容 2 2.1 原始资料 2 2.2无功补偿方案的确定 3 2.3变压器台数及容量的确定 3 2.4根据电源及负荷情况确定主线方案 4 2.5短路计算 5 2.6电气设备选择与校验 7 2.7继电保护和自动装置的规划设计 8 2.8防雷与接地设计 9 2.9绘制相关图纸 10 课程总结 11 参考文献 12 课程设计目的与要求 1.1 课程设计目的 本毕业设计课题主要综合训练学生运用供配电技术、高低压电器技术、建筑电气等专业知识，完成35kV/10kV变电所的扩大初步设计，力求做到技术先进、经济合理、安全可靠。培养学生独立思考、独立收集资料、独立设计的能力；培养分析、总结及撰写技术报告的能力。 1.2课程设计的预备知识 熟悉供配电技术、高低压电器技术等课程的相关知识。 1.3 课程设计要求 按课程设计指导书提供的课题，根据第下表给出的基本要求及参数独立完成设计，课程设计说明书应包括以下内容： 1）文中的要语言简练通顺应按统一格式 课程设计内容 2.1 原始资料 变电所10KV各用户负荷情况由表给出 最大负荷（kw） cosφ 回路数 附注 Tmax(h) 红旗机械厂 3000 0.8 2 有重要负荷 5000 农机厂 2000 0.8 2 有重要负荷 5000 电视机厂 2000 0.8 2 有重要负荷 5500 农电一号 1500 0.8 1 Ⅲ类负荷 4000 农电二号 1500 0.8 1 Ⅲ类负荷 4000 市区一号 1500 0.8 2 有重要负荷 4500 市区二号 2000 0.8 2 有重要负荷 4500 市区三号 2000 0.8 1 Ⅲ类负荷 4500 食品厂 1500 0.8 1 Ⅲ类负荷 5000 负荷的同时系数取0.9，有功负荷率取0.75；无功负荷率取0.8。要求变电所的平均功率因数补偿到0.9以上。 母线有功计算负荷： 无功计算负荷： 最大运行方式： 2.2无功补偿方案的确定 无功补偿应根据就地平衡和便于调整电压的原则进行配置，采用集中补偿的方式，集中安装在变电所内有利于控制电压水平。向电网提供可调节的容性无功。以补偿多余的感性无功，减少电网有功损耗和提高电压。 取=0.75，=0.8，则补偿前的平均功率因数 = 补偿后功率因数提高到，所需电容器的无功补偿容量为： = =1616.527 补偿后的供电系统的计算负荷为： 2.3变压器台数及容量的确定 为保证供电可靠性，变电站一般装设三台主变，当只有一个电源或变电站可由低压侧电网取得备用电源给重要负荷供电时，可装设一台或两台。本设计变电站用户有多个重要负荷故设置三回电源进线，且低压侧电源只能由这三回进线取得，故选择三台主变压器。 变压器容量的选取，要根据各个厂用电性质的不同，分别统计出各类用电设备的额定功率(自然功率因数不同的设备，分别统计)再根据它们各自的同时率和效率的不同，计算出电力需求容量。一般可按下式计算： 变压器