课程设计---矩形波发生器.doc

设计题目：矩形波发生器 一、课程设计的目的 《电子技术基础2-1课程设计》是学习理论课程之后的实践教学环节。目的是通过解决比较简单的实际问题巩固和加深在《电子技术基础2-1（模拟电子技术基础）》课程中所学的理论知识和实验技能。训练学生综合运用学过的电子技术基础知识，在教师指导下完成查找资料，选择、论证方案，设计电路，安装调试，分析结果，撰写报告等工作。使学生初步掌握模拟电子电路设计的一般方法步骤，通过理论联系实际提高和培养学生分析、解决实际问题的能力和创新能力，为后续课程的学习、毕业设计和毕业后的工作打下一定的基础。 设计说明 1.设计方案论证 在电子技术应用领域，除了需要正弦波信号外，有时还需要许多非正弦波信号，如矩形波常作为信号源被广泛地应用于无线电通信以及自动测量和自动控制等系统中。 设计方案论证 图1 矩形波发生电路框图 单元电路设计 RC充放电回路的设计 RC充放电回路如图2所示。 R C 图2 RC充放电回路 设：C=1μF R=2kΩ 滞回比较器电路的设计 电路如图3所示 R3 u0 R2 R1 VDZ 图3 滞回比较器电路 按设计要求取稳压管稳定电压UZ=3 V 由 T=2RCln(1+)== 则===0.142 取 =28.4 kΩ 则R2=200kΩ 占空比可调的矩形波发生电路的设计 如果要求矩形波的占空比能够根据需要进行调节，则可以通过改变电路中充电和放电的时间常数来实现，如图4所示。 VD1 R'W R''W VD2 图4 占空比可调的矩形波发生电路 当忽略二极管VD1、VD2的导通电阻时，可求得电容充电和放电的时间分别为 输出波形的震荡周期为 矩形波的占空比为 按设计要求占空比：0.2～0.8连续可调，则 =0.2 =0.8 于是选择 =2 kΩ =6 kΩ 原理图 完整原理图如图5所示。 VD1 R R'w R''w uc VD2 R3 uO C R2 R1 VDZ 图5 占空比可调的矩形波发生器原理图 电容C两端的电压uC以及输出电压uO的波形如图6所示 图6 电路的波形图 电路所用元件如表1所示。 表1 占空比可调的矩形波发生电路元件表 元件名称 元件标注 参数型号 集成运放 A LM741 电阻 R1 28.4kΩ 电阻 R2 200 kΩ 电阻 R3 1kΩ 电阻 Rw 6 kΩ 电阻 R 2 kΩ 电容 C 1μF 稳压管 VDZ 3 V 二极管 VD1 6 V 二极管 VD2 6 V 测试方案 在Multisim中构建占空比可调的矩形波发生电路如图7所示。 图7 仿真电路 当电位器RW滑动端调在中间位置时，由虚拟示波器可见，输出波形为正负半周对称的矩形波，电容上的电压uC为充放电波形，如图8所示。 图8 T1=T2时的波形图 将电位器RW的滑动端向上移动，由虚拟示波器可见，矩形波的正半周期T1增大，而负半周T2减小。相反，如RW的滑动端向下移动，则正半周T1减小，负半周T2增大。如图9,图10所示。 图9 T1〈T2时的波形图 图10 T1〉T2时的波形图 测试验证结果与分析 通过这次课程设计之后，一定把以前所学过的知识重新温故。 3. 彭介华主编：《电子技术课程设计指导》，高等教育出版社，2002年出版。 4. 周凯主编：《EWB虚拟电子实验室》，电子工业出版社，2006年出版。 施工期由于建筑材料堆放、管理不当，特别是易流失的物资如黄沙、土方等露天堆放，遇暴雨时将可能被冲刷进入水体，造成物质损失和污染水体。同时建材的散落，也易随雨水进入水体，但只要施工单位对运输、施工作业严加管理，这部分的建材流失可以尽量地减少。本项目弃土弃渣不单独设置临时堆场，开挖弃土弃渣土石料堆放量较少，堆放于道路中央，及时清运，日产日清，在加强施工物料管理的基础上，施工期物料流失对水环境的影响可降到最低水平，不会对水体造成较大影响。本项目涉水施工属于短暂性施工，加上水体的自净和恢复能力较快，对水体水质的影响也属于短暂的影响。同时，在施工过程中通过加强管理，于施工岸边设置沉淀池对泥浆进行沉淀处理后上清液作为洒水抑尘用水进行综合利用。采取上述措施后，可将项目施工对水体扰动影响将至最低，对水质影响可接受。施工期间的噪声主要来源于各类动力设备、施工机械和运输车辆，施工期仅在白天施工，夜间不施工。 施工期由于建筑材料堆放、管理不当，特别是易流失的物资如黄沙、土方等露天堆放，遇暴雨时将可能被冲刷进入水体，造成物质损失和污染水体。同时建材的散落，也易随雨水进入水体，但只要施工单位对运输、施工作业严加管理，这部分的建材流失可以尽量地减少。本项目弃土弃渣不单独设置临时堆场，开挖弃土弃渣土石料堆放量较少，