第一章2话题2我爱我的专业和职业2.docVIP

课题 我爱我的专业和职业 课时 2 授课日期 教学 目标 了解专业、职业的含义和专业的分类 熟悉专业能手成功的经历和先进事迹 教学重、难点 重点： 专业的含义和分类 难点： 专业学习成就未来职业 教、学具 教材，案例 ，材料 预习要求 你对你的专业有哪些了解呀 教师活动内容、方式 学生活动方式、内容 旁注 教学过程 组织教学: 新授 板书：1、专业的含义 请学生谈谈自己对自己专业的认识 教师小结： 专业：是根据社会分工需要而划分的学业门类 请个别同学谈谈专业和就业的关系 教师小结： 职业学校要充分认识专业和就业之间的关系，有目的，有方向地加强专业知识的学习，掌握扎实的专业知识，练就过硬 的专业技能，为将来的顺利就业铺平道路。 板书：2.认识职业 请同学们思考什么是职业呢？ 教师小结： 职业是指人员所从事的有偿工作的种类通常行业所说的工种、岗位等概念 职业也是人们在社会中所从事的，有稳定，合法收入的活动，既是人们为社会做贡献，实现其人生价值的舞台，也是人们谋生的手段。 板书：3、专业学习成就未来职业 教师简要说明 专业对应着职业 职业成功离不开专业的学习 板书：4，专业的分类 教师简单讲授即可 板书：新职业 请个别学生说说什么是新职业？ 教师小结： 新职业：是指经济社会发展中已经存在一定规模的从业人员，具有相对独立成熟的职业技能在1999年出版的《中华人民共和国职业分类大典》中未收录的职业。 全新职业：随经济社会发展和技术进步而形成的新的社会群体性工作 更新职业：原有的职业内涵因技术更新产生较大变化，从业方式与原有职业相比已经发生质的变化。 本课小结 练习：画一棵所学专业相关的职业树 学生在课本上找出相关的内容 学生在课本上找出相关的内容 学生思考教师的提问 学生举例 学生体会新的职业的出现，给我们的就业提供更好的发展前景和广阔的发展舞台 学生完成教师布置作业 教 后 记