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班主任工作总结(黄妩)
班主任工作总结
黄 妩
本学期,我继续担任二年5班班主任工作。经过一个学期紧张而有序的努力,我顺利地完成了学校布置的各项任务。现将本学期班主任工作做如下总结。
一、通过行之有效的班级条例,培养学生的良好习惯。
1、制定班规,包括奖罚条例。
2、安排值日轮流制,并且由值日班干部详细记录每天的考勤、卫生轮值、纪律等各方面情况,从这个本子,我可以较好地掌握班上的情况。
3、坚持认真细致地做好日常的基本班务工作,如每天的晨检、卫生检查、早读、课间操和午睡等。
4、组织学生积极配合学校的各项大型活动,如参加白云区大课间比赛,与香港小朋友手拉手等活动。
5、利用思品课、团康和班会课的时间加强教育,使全班同学树立起强烈的班级荣誉感。进一步要求学生在课间一定要注意安全,不能追逐打闹,因为打闹现象只会给班级抹黑,而评不到文明班的。慢慢地,有同学会主动制止打闹,或来向老师汇报。
6、在完全确保学生安全的情况下,认真做好学生思想教育工作,加强班级管理,充分发挥班级自管小组的作用和德育积分的作用,奖优促差,榜样示范,做到周小结月评比,强化班干部监督职能,规范学生言行,倾力打造班风正、学风浓、讲文明、守纪律的先进班级。让每一个学生都从内心树立班兴我荣、班衰我耻的思想,真正做到了环境教室干净清洁,纪律安静有序,为学生创设了一个文雅清静、宽松和谐的学习环境。这不,在学校4月份“谁的班级最美的”评比中,我们班获得了第二名,这个学期还拿了10次文明班。
7、启发学生树立教室是我家的理念。使学生认识到保持家的干净整洁是每个人的责任。于是,在每天的值日工作中,值日生都在为班级的干净出力。为了改善个人卫生状况,我每周五将剪指甲及周末要注意安全的温馨提示通过家校互动平台发送给家长,还请学生抄在小本子上,学生的个人卫生及安全意识有了很大的进步。。
二、抓好学生学习习惯的养成。
首先,针对班级同学身上存在的不良学习习惯达成共识。经全班讨论,大家认为主要有这些问题:部分同学作业不按时做,字迹潦草,质量不如学校完成的高。很多同学上课有插嘴和做小动作的坏习惯。找出问题后,全班同学共同讨论如何解决。于是,同学们都踊跃献计献策:首先,要端正学习态度,只有树立正确的学习观,才能有主动学习的动力,还可借助老师和家长的配合。
其次,要培养同学独立,认真完成作业的好习惯,任何作业完成后都要进行检查。再次,针对上课不认真听讲,做小动作,插嘴的坏习惯,树立优秀典型,发动同桌互相提醒。
三、加强班干部的培养和锻炼,学会积极主动处理和应对班务。
由于,一年级时是我担任他们的数学老师,所以我对每个小孩的底子都摸得比较清,于是我一上任就选赖均如担任班长,然后引导她去怎样管理班级。同时,还帮她在同学之中树立威信。平时很多事务都大胆放手让她及几个班委去组织(例如劳动、班会、还有与学校其它部分的协调工作等),我只在后面给以指导和支持他们开展工作就行了,同时强调他们班干部之间要协调合作,形成集体领导核心。经过这一学年的观察,我发现这些班干部在班级各项事务中表现都很不错,基本上能自觉大胆大方地主持班上的一些具体工作。尤其在我外出学习或去开会期间也能做到有条理地处理好各项班务,不让我费心。尤其是班长赖均如同学,不但学习认真,成绩优异,而且工作大胆负责,在班上有一定威信。还有劳动委员陈嘉洁同学能亲历亲为,有条不紊地安排好班上的清洁工作,确保了大家在一个舒适的环境中完成学习。
四、加强学校与家长的联系。
一个老师仅仅凭自己的力量和工作热情,要取得教育的成功是很困难的。这就必须力争本班学生家长的支持。由于二年级学生学习主动性不够强,在家还是要靠家长督促,所以我经常通过各种方式跟家长保持联系,及时地交换学生的有关情况,使家长对孩子会有更多的了解,同时也容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理,从而支持班级管理工作。每个家长对孩子的期望都很高,他们非常想知道自己的孩子在学校表现,也非常愿意把孩子在家中的表现讲给老师听。所以作为班主任多与家长交流,对自己的班主任工作是很有益的。
五、存在问题。
1、教学工作欠严欠细,教研教改没有新的起色。
2、班级管理中欠冷静,易犯急躁病。
以上,是我的一点体会。今后,在班主任工作中,我将更加努力
学习,不断提高自身业务能力,改进管理方法,扬长避短,?做好班主任工作。
2009-6-27
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