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平方差公式课件pt

(1)左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数。 * §15.2.1 昆明市钟英中学 罗从曦 计算下列多项式的积: (x+1)(x-1) = (m+2)(m-2) = (2x+1)(2x-1) = x2 - 1 m2 - 4 4x2 - 1 一、预习导学 结构特征: 平方差公式 两数和与这两数差的积, 等于这两数的平方差. (a+b)(a-b) = a2-b2 (a+b)(a-b) = a2-ab+ab-b2 -ab +ab = a2-b2 a2 b2 二、合作探究: 你还能用其它方法证明此结论的正确性吗? a b 图(1) 如图,边长为a厘米的大正方形中有一个边长为b厘米的小正方形,请表示出图中阴影部分面积: 图(1)中阴影部分面积为: 图(2)中阴影部分面积为: 即: a-b a 图(2) b a-b (2)右边是因式中两项的平方差,即(相同项的平方减去相反项的平方)。 【归纳总结】平方差公式的特征: (3)a和b可以是具体数,也可以是单项式或多项式 下列各式中,能用平方差公式运算的是( ) A.(-a+b)(-a-b) B.(a-b)(b-a) C.(2a-3b)(3a+2b) D.(a-b+c)(b-a-c) 2.下列多项式相乘,不能用平方差公式计算的是( ) A.(x-2y)(2y+x) B.(-x+2y)(-x-2y) C.(-2y-x)(x+2y) D.(-2b-5)(2b-5) A C 例1 运用平方差公式计算: ⑴ (3x+2)(3x-2) ⑵ (b+2a)(2a-b) (3) (-x+2y)(-x-2y) 三、例题解析: 分析: ⑴ (3x+2)(3x-2) 3x 3x a a 2 2 b b ( + ) ( - ) = a2 - b2 = (3x)2 - 22 你知道吗? 用公式关键是识别两数 完全相同项 — a 互为相反数项— b 解: ⑴ (3x+2)(3x-2) = (3x)2 3x 3x - 2 2 22 = 9x2 - 4 ⑵ (b+2a)(2a-b); b -b +2a 2a =(2a+b)(2a-b) 2a 2a =(2a)2 =4a2 – b2 b b - b2 (3) (-x+2y)(-x-2y) = (-x)2-(2y)2 = x2-4y2 ㄨ 1、下面各式的计算对不对? 如果不对,应当怎样改正? (1) (x+2)(x-2) = x2 - 2 (2) (-3a-2)(3a-2) = 9a2 - 4 X2 - 4 ㄨ 4 - 9a2 2、 运用平方差公式计算: (1) (a+3b)(a-3b) = a2 - 9b2 (2) (3+2a)(-3+2a) = 4a2 - 9 小明同学去商店买了单价是9.8元/千克的糖果10.2千克,售货员刚拿起计算器,小明就说出应付99.96元,结果与售货员计算出的结果相吻合。售货员很惊讶地说:“你好象是个神童,怎么算得这么快?”小明同学说:“过奖了,我利用了在数学上刚学过的一个公式。”你知道小明同学用的是一个什么样的公式吗?他是怎么算出来的呢? 例2 计算: ⑴ 102 ×98 ⑵ (y+2)(y-2)-(y-1)(y+5) ⑴ 102 ×98 动 脑筋! 102 = (100+2) 98 (100-2) = 1002-22 = 10000-4 = 9996 ⑵ (y+2)(y-2)-(y-1)(y+5) 动 脑筋! y y y y 2 2 = y2 - 22 1 5 - (y2+4y-5) = y2-4-y2-4y+5 = -4y+1 小明同学去商店买了单价是9.8元/千克的糖果10.2千克,售货员刚拿起计算器,小明就说出应付99.96元,结果与售货员计算出的结果相吻合。售货员很惊讶地说:“你好象是个神童,怎么算得这么快?”小明同学说:“过奖了,我利用了在数学上刚学过的一个公式。”你知道小明同学用的是一个什么样的公式吗?他是怎么算出来的呢? (1)左边是两个二项式的积,在这两个二项式中,有一项完全相同,另一项互为相反数; (2)右边是乘式中两项的平方差,且相同项的平方减去相反项的平方; 1. 平方差公式的内涵: 2. 平方差公式的结构特征: (3)a和b可以是具体数

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