人美版小学一年级美术下册《童话城》教学设计.docVIP

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2018-11-26 发布于浙江
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人美版小学一年级美术下册《童话城》教学设计.doc

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人美版小学一年级美术下册《童话城》教学设计

《童话城堡》教学设计教材分析：《童话城堡》主要是让学生认识形态各异的城堡，为孩子的童年生活敞开了自由遐想的空间，培养学生细致观察的习惯，提高学生的能力通过看一看，想一想，一一系列学生设计更加梦幻的城堡。教学目标：1．认识组成城堡的各种形状，2．培养学生的动手能力、表现能力及创新思维。3．在自主、合作、探究的学习过程中体验成功的快乐。教学—观察分析—探索实践—构思创作—交流评价教学程：一、创设情境师：小朋友，喜欢故事吗？二、：1、下面们一来欣赏/u80/v_MTg5MjQ5OTc.html 师：2、是由什么形状组成的？城堡有哪些地方吸引你呢？（门、窗、色彩、造型等）师小结：的人们都建造美观的城堡，而且都具有的造型与特色，我们领略到了们不同的美感。、同学们可以实现自己的梦想设计你们心目中的城堡。每小组拼贴。展示作品（师生自评、互评）学习城堡的绘画方法师：该怎么画？出示（有直线、曲线、波浪线、折线等2、引导学生动手绘画，师适时指导/data2/music/5966484/5966484.mp3?xcode 七、1、展示、观赏作品2、让学生介绍自己的作品，3、评