人美版小美术三年级上册《台历的设计》说课稿.docVIP

台历的设计 我要说课的内容是由人民美术出版社出版的小学美术教材 《台历的设计》，下面，我着重从 教材分析、 教法学法、 教学过程 和 板书设计 四个方面来进行阐述。 一、教材分析。 首先，根据新课程标准划分的阶段性目标，确立本课属于“设计。应用”学习领域。通过了解台历设计方面的知识，启发学生将设计的美观性与实用性相结合，增强学生关注生活与设计的意识，为以后的学习打好基础。 结合教材内容分析，我制定了以下教学目标： 1、 了解台历设计方面的知识。 2、 能运用不同的形式方法设计制作台历或挂历。 3、 培养学生热爱生活，热爱创作的情感，培养他们的环保意识和创新精神。 本课的重点是：了解台历、挂历设计的基本方法。 难点是：启发学生结合生活实际，将设计的美观性与实用性相结合。 教具学具准备：课件，彩纸等各种材料，剪刀胶水等工具。 二、教法学法。 根据小学生的认知结构和年龄特点。我采用多媒体展示法，启发谈话法，观察法，直观演示法，小组讨论法，引导学生自主探究合作的学习。 三、教学过程。我进行的教学流程分为导入新课、讲授新课、学生作业、作品展评、小结和拓展延伸六个环节。 1.导入新课：? 多媒体课件展示各种各样的台历和挂历，提出问题：这是什么？它的作用是什么？学生回答并总结：这些是台历、挂历。台历挂历的基本功能是提示人们时间，还可以装饰美化生活，接下来我引导学生自己动手制作一个台历，出示今天的课题：台历、挂历的设计（板书） ???????? 2.讲授新课： 1，通过多媒体课件展示早期的月份牌，年历片和现在的台历和挂历，在欣赏过程中，我为学生介绍日历的起源发展，然后提问：日历的基本构成有哪些？学生以小组为单位讨论交流，得出结论：它们由造型，图案和日期三部分组成。 2、课件展示生活中各种各样的台历挂历，提出问题：现在的台历挂历在造型，图案和日期上各有什么特点？学生观察发现，它们的造型多样，有翻页式的，卡通式的，折叠式的等等，图案有风景的，人物的，卡通的等等，日期有横构图的周数字和竖构图的月数字等等。 3、通过多媒体展示一个立体翻页式台历，提出问题：这个台历是怎样制作的？运用了哪些材料？学生以小组为单位进行讨论，交流意见。 4、教师示范：我为大家示范制作一个立体卡通翻页台历，首先我用纸盒制作 出一个立体的框架，在色卡纸上按照画一个米老鼠头的轮廓，用剪刀裁剪出，作为每页的外形，耳朵上方各打一个圆孔，总共做出十二张，每张绘制不同的表情和日期，最后，用圆环把这十二张固定在立体框架上，一个卡通米老鼠的台历就做好了，我在示范时要引导学生制作时要注意耐心细致，用剪刀时要注意安全。 5、课件引导学生欣赏书中的学生作品，提出问题：你最喜爱哪种设计？欣赏之后你还有哪些设计想法？让学生以小组为单位进行讨论交流。最后我和学生一起分析一下这些作品的制作方法。 3、学生作业： ?????????? 我提出作业要求：设计制作一件台历或挂历，要求式样新颖，奇特有趣。做好后放到展示区。学生创作时我进行巡视指导，给予适当的帮助。 4、作品展评： ?????????? 组织学生进行作品展评，找几个同学说说自己最喜欢哪个设计作品？为什么？。接下来让作者本人交流一下自己是如何设计如何制作的。最后我进行点评，鼓励学生大胆创新，拓宽思路。 5、小结：? 在本节课即将结束时，引导学生对本节课进行简单的回顾小结。 6、拓展延伸：课件展示一幅用废旧布料和包装盒制作的台历，告诉学生不仅可以从造型、图案、色彩等方面设计制作台历挂历，还可以考虑用不用的材质组合进行设计，同学们可以利用课余时间，变废为宝，美化生活。 四、板书设计： ???????????????台历的设计 ?????????????? 一、功能，材料?????? 二、装饰，日期