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初中毕业生学考试思想品德科试题分析报告
初中毕业生学业考试思想品德科试题分析报告
中考思想品德试题依据教育部颁发的全日制义务教育《思想品德课程标准》 (实验稿),参考全日制义务教育《思想品德课程标准》(2011年版),以《中考思想品德科考试说明》为指导,考2015年4月30日至4月30日。
中考考试时间60分钟,要使考生在有效的时间内发挥出最佳水平,命制试卷必须在问题的设问上做足功夫。中考政治试卷不论是在客观题还是在主观题的题干或者设问上都力求简洁、指向清晰,没有模棱两可让学生纠结的问题,如17题指向三个生活细节加以指导、19题分别从左图、右图观察作答、第三问针对占比最大的致贫原因提三条措施、20题第一问直指阅读材料一概括品质、20题第二问从职业选择和成才之路两个角度谈启示。每个设问的角度都很清晰,要求明确,让学生在快速完成阅读的同时就能明确问题的要求,避免了猜测出现歧义。
(4)注重思维方式,突出能力考查,答案设置多元
命题要遵循注重对学生思维方式、学科科学素养的考查;加强试题与社会实际、科学发展和学生生活的联系;增强试题的实践性、开放性和综合性的原则。今年的中考思想品德科的试卷,严格遵循这一原则,注重突出思维灵活多样,考查分析、归纳、概括材料能力及用所学知识解决问题的能力。如19题以开展“精准扶贫”工作,农村贫困人口和致贫原因占比图作为相关背景材料,设置问题:①从左图可知,我省“精准扶贫”的对象是哪些人。②根据右图分析我省“精准扶贫”应从哪些方面扶持。③针对占比最大的致贫原因,提出三条具体措施。这些题目设置指向明确,限定考生必须认真分析图例思考问题。题目要求考生既要回到材料中去,沿着材料所提供的方向继续思考,又要掌握国情国策的相关知识,两者结合方能得出正确结论,体现了对考生依据材料,做出合理推断的思维品质的考查及运用所学知识解决实际问题的能力。20题以“大国工匠精神”作为背景材料,设置问题:结合材料,请你谈一谈创业成功者需具备的素质。这是一道跨模块的题目,对考生的要求较高,综合考查考生思维的灵活性及根据提供的现有材料进行分析、归纳概括的能力。试题不但重视考查考生的思维方法、过程,更注重考生思维的升华,引领学生在分析、解决问题的思维过程中不断反思、内化并提升。同时,对于答案的设置,均多角度设置答案,如19题第三问从第三模块的不同知识点的教学内容作答,20题第二问要求从职业选择和成才之路两个角度作答,同时允许学生开放与创新的答案,充分体现了多元、开放、灵活的特点。另外,今年的主观题设问则侧重在启示型设问上,强调怎么办,如17 题对留守儿童三个生活细节给予指导、第19题第(3)问:针对占比最大的致贫原因提措施。第20题第(2)问对你的职业选择和成才之路的启示,考查学生分析问题,解决问题的能力。
考试效果分析
我省中考政治试卷总数为105275份,全省原始分平均分56.90,最高分95.0,优秀率为1.4%,良好率为16.5%,合格率为64.6%,低分率为12.9%。考试情况基本数据分析如下:
思品科分数段人数分布图
序号 分 段 人 数 百分比 1 0--10 2138 2.0309 2 10--20 3313 3.147 3 20--30 4408 4.1871 4 30--40 7610 7.2287 5 40--50 11529 10.9513 6 50--60 19078 18.1221 7 60--70 30113 28.6041 8 70--80 24048 22.843 9 80--90 2999 2.8487 10 90--100 39 0.037
思品科各等级分数线
A B C D E F 思品 75.5 68.5 57.0 43.5 19.0 0
客观题1-16题平均分、0分、满分人数:
小题 平均分er 满分人数 1 1.409 55835 49440 2 2.564 15292 89983 3 2.681 11200 94075 4 2.642 12555 92720 5 2.805 6861 98414 6 0.729 79694 25581 7 2.765 8249 97026 8 2.144 30054 75221 9 2.582 14679 90596 10 2.734 9322 95953 11 2.541 16103 89172 12 2.696 10687 94588 13 2.192 28359 76916 14 2.756 8577 96698 15 2.124 30755 74520 16 2.416 20494 84781
主观题17-20题平均分、零分人数、满分人数:
小 题 平均分 零分人数 满分人数 17题 5.2684 10497 4464
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