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电脑维护和常见故障维修综合实践活动课《电脑维护和常见故障维修》综合实践活动课 教学简案和反思 深圳市皇岗中学 刘春林 第一次课 教学地点：化学实验室2 教学器材：学校废旧电脑 教学内容和教学目标： 计算机硬件的基本认识 计算机的基本结构： 计算机的硬件系统的基本组成 计算机硬件系统的基本认识 计算机的基本结构 中央处理器 存储器 地址总线 数据总线 控制总线 输入输出接口 时钟发生器 计算机硬件系统的基本组成 CPU 主板 输入输出板卡 输入输出设备 存储设备（内存储器、外部存储器） 计算机硬件系统的基本认识 要求： 认识CPU：型号，外型，管脚 认识主板（插槽，主频等的配置） 认识各种外部插板和连接线 认识各种存储器（内存条、硬盘、软盘、光盘等） 认识输入输出的外部设备 学会安装这些设备 第二次课 教学地点：化学实验室2 教学器材：学校废旧电脑 教学内容和教学目标： 分小组组装一台电脑，要求所组装的电脑安装完成后能正常启动、通过安装电脑了解电脑的日常维护。 第三次课 教学地点：化学实验室2 教学器材：学校废旧电脑 教学内容和教学目标： 分小组在上届可组装好的电脑上，安装好windows 98的操作系统，安装好全部的驱动程序，看系统能否正常运转。 第四~八次课 教学地点：化学实验室2 教学器材：学校废旧电脑 教学内容和教学目标： 对安装好的系统进行调试和测试。发现问题进行排除和维修，初步掌握电脑的日常维护和安装、了解电脑常见故障的一些维修方法及其简单的故障排除；内容如下： 随着现代教育技术的不断发展，信息技术在教育中的应用日益普及。计算机作为信息技术应用和普及的标志，在全国的大、中、小学逐步开设了信息技术课程，甚至在家庭也迅速地普及和应用了。学校计算机常见故障的检查和维修就越来越严峻的摆在我们了面前，特别是乡镇中、小学这个问题就更加突出，学校电脑维护、维修不解决，信息技术的普及与应用就是一句空话。现将本人在学校电脑维修方面多年积累的经验和体会总结出十一个方面的问题，供读者在实际工作参考。 黑屏现象 黑屏——就是显示器无显示，出现这种现象的原因我们应从三个方面进行故障的检查。 （一）主机工作正常——开机有“嘟”的一声响（一短声、系统正常启动），磁盘、软驱、光驱、键盘电源指示灯都先后亮过，但无显示。出现这种现象的原因一般有3种可能：①显示器故障， ②信号连接线不通，③视频控制卡故障，④彩显卡出现问题，故障的检测与排除： 显示器故障：电源指示灯是否亮了：不亮，电源不通；查电源，电路。亮，电路通；再分别调整显示器的亮度，对比度等；仍无显示，这时可用替换法，将该显示器拿到能正常显示的主机上，若显示器还无显示，则该显示器显示部分有故障。 如果显示器在其它电脑上能正常显示，则首先应检查连接信号线和插头是否有松动、脱落现象，用手插拔一下，然后重新把螺丝上紧，若还无显示。 视频控制卡故障，把怀疑有故障的视频卡与彩显卡的信号连线拆下，将显示器的信号线直接插在显卡上，若有显示，则视频控制卡坏，如果仍无显示（在学校的多媒体视听电脑室这种故障最多）。 彩显卡故障，将上述怀疑有故障的显卡取下，将其插在原显示正常的电脑上，有显示，显卡是好的；无显示，说明显卡有故障或显卡没有插好，重新插拔后，仍无法显示，说明是显卡坏了，应更换彩显卡。 （二）开机有电源指示，报警声1长1短（或1长2短、或长鸣、或不断响、或重复短声），故障的检查与排除：根据PC机硬件和BIOS的设计思想，一般说来，报警声1长1短是由内存或主板有故障引起的，可先更换一同型号的好内存，如果正常，则原内存坏，如果仍然如此，则主板坏；若是报警声1长2短是显示错误（显示器、显卡），应重点检查显示器接头是否插牢及显示卡是否插好，先检查插头，对其进行插拔，故障依然，打开机箱，看显示卡插好没有，并对它进行插拔；如果不断长响，则是内存插不稳或损坏，对内存进行插拔或更换；若是不断的响，电源、显示器未和显卡连接好，检查一下所有的接插件；如是不断的重复短声响，就一定是电源故障了，更换电源或送修。 （三）开机有电源指示，硬盘指示灯常亮不闪，无嘟的一声响，显示器无显示；出现这种故障的原因：1）电源故障，2）内存故障，3）主机板故障，4）BIOS故障，5）微处理器（CPU）故障： 电源故障是引起这一故障现象最常见的原因，检查和排除方法，用一工作正常的电源装上测试，开电源后有正常显示，说明原来的电源有故障，仍无显示，则考虑第二种可能性。 内存故障也是形成这一故障的最重要原因之一：检查方法，将原内存拔下，更换一条同速的（最好是同型号）的内存，将它插好，然后再开电源；若有显示，则是原内存坏了，应该更换。若无显示，再重复上述操作3次以上，若仍无显示，再将刚才换下的内存插入