青岛版数学四年级上册知识点总结五四制.docx

四年级数学上册知识点汇总一．计算器1、计算器是一种运算快、操作简便的计算工具。?2、开机按?ON/OFF?键；如果要清屏按?C?键；要关机按?ON/OFF?键。?二．用字母表示数简便写法 9× x 或 x×9 可以简写成9 ? x或x?9（把乘号用点代替）,也可以简写成9x（特别注意省略乘号时必须把数字写在前面）。1×x或x×1可以简写成x。＊注意：只有在含有字母的乘法式子里，数字和字母、字母和字母之间的乘号才能省略，其他的运算中的运算符号不能省略。2、用字母表示运算公式长方形：周长=（长+宽）×2?C=（a+b）×2? 面积=长×宽? S=a×b正方形：周长=边长×4??C=4a 面积=边长×边长?S=a×a?3、数量关系：路程=速度×时间s=vt? 速度=路程÷时间v=s÷t 时间=路程÷速度t=s÷v?总价=单价×数量?单价=总价÷数量 数量=总价÷单价工作总量＝工作效率×工作时间 工作时间＝工作总量÷工作效率? 工作效率＝工作总量÷工作时间?4、2a表示两个a相加。a2表示两个a相乘，读作a的平方。?4、求含字母的式子的值 把字母表示的数代入式子中按运算顺序计算即可，特别要注意代入的格式必须先抄代数式，再代入计算。例：当a=3,b=5时求2a+6b的值。解：当a=3,b=5时 2a+6b=2×3+6×5 =6+30 =36注意：不加单位。三．运算律运算律：1、加法交换律：交换两个加数的位置和不变。用字母表示：a+b=b+a2、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，和不变。用字母表示：（a+b)+c=a+(b+c)3、乘法交换律：两个因数相乘，交换因数的位置，积不变。用字母表示为a ? b=b ? a4、乘法结合律：三个数相乘，先乘前两个数或先乘后两个数积不变。用字母表示：（a ? b) ? c=a ? (b ? c)5、乘法分配律：两个数的和乘一个数，等于两个加数分别乘这个数，再相加。用字母表示：（a＋b) ? c=a ? c+b ? c6、减法的性质：一个数连续减去两个数，等于从这个数里减去这两个数的和。用字母表示：a－b－c=a－(b＋c)除法的性质：一个数连续除以两个数，等于这个数除以这两个除数的乘积。用字母表示：a÷b÷c=a÷(b×c)?交换律和结合律例子1、加法交换律简算例子： 2、加法结合律简算例子：50＋98＋50 488＋40＋60＝50＋50＋98 ＝488＋（40＋60）3、常见乘法计算中可以简便的步骤：25×4＝100???? ??125×8＝1000??? 50×2＝100????? 20×5＝1004、乘法交换律简算例子： 5、乘法结合律简算例子：25×56×4 99×125×8＝25×4×56 ＝99×（125×8）6、含有乘法交换律与结合律的简便计算：65＋28＋35＋72???????????????????????????? 25×125×4×8＝（65＋35）＋（28＋72） ?＝（25×4）×（125×8）乘法分配律简算例子：1、分解式 2、合并式25×（40＋4）?135×12—135×2＝25×40＋25×4＝135×（12—2）3、特殊1 4、特殊2 99×256＋256???????????????????????????? 45×102＝99×256＋256×1＝45×（100＋2）5、特殊3 6、特殊499×26 ?35×8＋35×6—4×35＝（100—1）×26＝35×（8＋6—4）减法的性质和除法的性质1、减法的性质简便运算例子：528—65—35 528—89—128?????????? 528—（150＋128）=528—（65＋35） =528—128—89???????? =528—128—1502、除法的性质简便运算例子：?3200÷25÷4??=3200÷（25×4） 3、其它简便运算例子：（改变顺序不改变运算符号）?256—58＋44???????????? 250÷8×4?=256＋44—58?????????? =250×4÷8四．认识多边形1、三角形具有稳定性，四边形具有不稳定性。2、三角形三边的关系：三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。※由上面的关系我们可以得到一个重要的结论： 两边之差 < 第三边 < 两边之和※已知两边求第三边的方法：（1）求两边之差（2）求两边之和（3）按 两边之差 < 第三边 < 两边之和 写出第三边的范围（4）按要求求出具体的第三边。3、判断三条线段是否能围成三角形：只要把较短的两边相加与最长边比较即可。如果较短的两边之和大于第三边，也就证明了任意两边之和大于第三边，因此也就能围成三角形。4、三角形的分类 腰和底边不相等的等腰三角形 锐角三角形 等腰三角形