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2011年3月少先队工作总结
土官镇小学
少先队工作总结
(2010---2011)学年度下学期
一、基本情况
土官镇小学少先队共有5个大队,合计816名队员。分别是中完小少先队338人、寨脚完小少先队49人、海田完小少先队181人、指挥营完小少先队153人,鸦关完小少先队95人。设有总辅导员1名,大队辅导员5名,各大队机构正常,组织健全,其中中心完小和寨脚完小有专用的少先队活动室,其他完小有少先队活动角,各班级班主任为中队辅导员。
二、指导思想:
以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。以公民道德建设实施纲要为指导,以常规安全教育,为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。、工作思路1、确立一种意识:以学生为主体,为队员服务。2、抓住条主线:常规安全教育,。
3、实现三个结合:教育与教学的结合,传统与现代教育手段的结合,思想教育与环境熏陶的结合。、:
(一)加强少先队基础建设
加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好小编辑和播音员,使得每周的红领巾广播能够受到全校欢迎。
建好校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
. 开展好课外兴趣小组活动。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在中锻炼能力,提升品位。
坚持不懈做好各项常规工作。
抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每次的中队活动的开展情况进行抽查。
抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、的选拔、培训,升旗仪式。
抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“章”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展。 加强行为规范的养成教育。《小学生日常行为规范》的学习教育活动,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。具体工作:
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