河南省中学八年级物理上册《噪声的危害和控制》课件_新人教版.pptVIP

1.人刚好能听到的声音是（ ）分贝；较为理想的安静环境是（ ）分贝；为了保证休息和睡眠，声音不能超过（ ）分贝；为了保证工作和学习，声音不能超过（ ）分贝；为了保护听力，声音不能超过（ ）分贝。 2.噪声的危害表现在哪些方面？ 90 70 0 50 30－40 答：（1）生理影响； （2）心理影响； （3）损坏建筑物和工作设备。 * 把手机铃声作噪声源，根据桌子上提供的器材，先讨论有什么办法减弱噪声，再根据讨论得出的办法进行验证。 * 四、控制噪声的方法 防止噪声进入人耳 3 防止噪声的产生 1 阻断噪声的传播 2 三、噪声的等级和危害 二、噪声的来源 一、什么是噪声 第四节 噪声的危害和控制 * * 中华人民共和国主席令 （第七十七号） 《中华人民共和国环境噪声污染防治法》已由中华人民共和国第八届 全国人民代表大会常务委员会第二十次会议于１９９６年１０月２９日通过，现予公布，自１９９７年３月１日起施行。 　 中华人民共和国主席　江泽民 　　 １９９６年１０月２９日 * 一、什么是噪声 五﹑噪声的利用 噪声制冷 3 噪声克敌 1 噪声 除草 2 噪声发电 4 四、控制噪声的方法 三、噪声的等级和危害 二、噪声的来源 第四节 噪声的危害和控制 * 当今社会四大污染 大气污染 水污染 噪声污染 固体废弃物污染 * 1、 谈谈这节课你的收获和困惑分别是什么？（小组先探讨而后发言） 2、学习了这节课后,写一篇关于学校或生活区周围噪声来源的调查报告,提出减少噪声的建议,并设计一份呼吁人们采纳这个建议的海报。 * * * * * * * 一、什么是噪声 第四节 噪声的危害和控制 噪声是发声体做无规则振动时发出的声音 。 1、物理学角度： 2、从环境保护角度： 凡是妨碍人们正常休息，学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音 ,都属于噪声。 * 你生活的周围有哪些噪声？ * 交通运输噪声 1 二、噪声的来源 一、什么是噪声 第四节 噪声的危害和控制 * * 交通运输噪声 1 工业噪声 2 二、噪声的来源 一、什么是噪声 第四节 噪声的危害和控制 * * 施工噪声 3 交通运输噪声 1 工业噪声 2 二、噪声的来源 一、什么是噪声 第四节 噪声的危害和控制 * * 施工噪声 3 交通运输噪声 1 工业噪声 2 社会生活噪声 4 二、噪声的来源 一、什么是噪声 第四节 噪声的危害和控制 * * 三、噪声的等级和危害 用分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级。 二、噪声的来源 一、什么是噪声 第四节 噪声的危害和控制 * 1.人刚好能听到的声音是（ ）分贝；较为理想的安静环境是（ ）分贝；为了保证休息和睡眠，声音不能超过（ ）分贝；为了保证工作和学习，声音不能超过（ ）分贝；为了保护听力，声音不能超过（ ）分贝。 2.噪声的危害表现在哪些方面？ * *