河南省濮阳市南乐县张果屯乡中学八年级物理上册_14 噪声的危害和控制课件1 新人教版.pptVIP

河南省濮阳市南乐县张果屯乡中学八年级物理上册_14 噪声的危害和控制课件1 新人教版.ppt

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河南省濮阳市南乐县张果屯乡中学八年级物理上册_14 噪声的危害和控制课件1 新人教版

噪声无处不在 * 声音的分类 乐音 噪音 * 自学,回答如下问题 乐音与噪声的区别? 什么是噪声?(从物理学,环境保护的角度)噪声的来源? 噪声的危害? 噪声的单位是什么?为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过 dB;为了保证工作和学习,应控制噪声不超过 dB;为了保护听力,应控制噪声不超过 dB。 噪声的控制方法有哪三种?并各举一例说明 * 令人厌烦的噪声 乐音与噪声的区别 乐音通常是指那些 的声音。乐音的波形是 的。 噪声通常是指那些 的声音。噪声的波形是 的。 从环保角度看,凡____________________________ 的声音都属于噪声。 动听的、令人愉快 有规律 难听的、令人厌烦 杂乱无章 影响人们正常学习、工作和休息 * 噪声 发声体做无规则的振动而发出的声音。 * 按污染源种类分: (1)工厂生产噪声; (2)交通噪声;喇叭、摩擦声。 (3)施工噪声;打桩机。 (4)社会噪声。 * 令人厌烦的噪声 噪声的危害 人们用 为单位来表示声音的强弱。 人耳刚刚能听到的声音为 dB; 为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过 dB;为了保证工作和学习,应控制噪声不超过 dB;为了保护听力,应控制噪声不超过 dB。 分贝(dB) 0 50 70 90 * 三、噪声的危害 1、干扰睡眠 2、损伤听力 85分贝以下的噪声不至于危害听觉,而超过85分贝则可能发生危险。 3、对人体的生理影响 紧张、心率、血压升高,心脏病恶化。 唾液、胃液分泌减少,胃酸降低,从而易患胃溃疡和十二指肠溃疡。 * 4、对儿童和胎儿的影响 儿童的智力发育缓慢; 影响胎儿的发育,通过母体,养料和氧气的供应不足。 5、对动物的影响 鸟类羽毛脱落,不下蛋,甚至死亡。 6、对建筑物的损害 墙开裂,瓦损坏,60米低空飞行。 * 令人厌烦的噪声 噪声的控制 减小噪声对人们干扰的主要途径有: ; ; 。 在声源处减弱 (改变、减少或停止声源振动) 在传播过程中减弱 在人耳处减弱 (隔声、吸声和消声) (戴耳塞、头盔等) * 玻璃棉吸声结构 空间吸声体及穿孔吸声结构 吸声室 吸声吊顶 * 消声:(吸声的另一种表现)把吸声材料放在气流通道上,消除空气动力性噪声。 消声室 微穿孔板消声器 电厂小孔消声器 * 3、隔声、隔声罩、隔声间、隔声屏。强调密封。 4、隔振与阻尼 (1)隔振:防止机械基础与其它结构的刚性连接。 (2)隔振材料 (3)安装减振器 (4)周围挖一定深度的沟。阻尼材料 隔声间壁 隔振器 隔振器 * 护耳器 护耳器 护耳器 噪声综合治理室 * 减弱噪声的途径 * 作业 课后第3题 * 想想议议 一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱寂.究其原因,你认为正确的是( ). A.可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小 B.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射 C. 可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢 D.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用 D *

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