重庆市第十八中学九年级化学上册《利用化学方程式的简单计算》课件_新人教版课件.ppt 14页

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  • 2018-06-19 发布

重庆市第十八中学九年级化学上册《利用化学方程式的简单计算》课件_新人教版课件.ppt

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    重庆市第十八中学九年级化学上册《利用化学方程式的简单计算》课件_新人教版课件

    * * 分解高锰酸钾 2KMnO4=== K2MnO4 + MnO2 + O2 △ ↑ 316 ∶ 197 ∶ 87 ∶ 32 若(316)克 ∶ ( )克 ∶ ( )克∶( )克 197 87 32 若( )克 ∶ ( )克 ∶ ( )克∶( 16)克 158 98.5 43.5 这说明:在化学反应中,各物质的质量是成正比例关系。因此,利用正比例关系和已知物质的质量,可求其它物质的质量。 例题1 加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少克氧气 步骤: 1、设未知量 设:可以得到氧气的质量为X 2、写出反应的化学方程式并配平 KMnO4 = K2MnO4 +MnO2 + O2 2 3、写出相关物质的相对分子质量并对应写出已知量、未知量 2Χ158 32 6g 4、列比例式求解, 要有计算过程 x X= = 0.6g 5、简明地写出答案 答:可以得到0.6克氧气 32 2Χ158 6g x _______ _ = __________ 2 x 158 32 x 6g ⑴.设未知量不带单位;而涉及到的实际数据步步带单位; 且单位必须一致。 ⑵.方程式要注意配平,而且要标明反应条件、气体和沉淀的符号。 ⑶.相关物质的总的相对分子质量写在相应化学式的下面,即用相对分子质量乘以化学式前面的化学计量数,已知量和未知量写在相应相对分子质量的下边。 ⑷.代入化学方程式的各物质的质量必须是纯净物的质量(因为,是参加化学反应的各物质的质量) (5)计算结果的小数位保留按题中要求进行,若题中没有要求,一般保留一位小数。 练3、 工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取10t氧化钙,需要碳酸钙多少吨 ? Ca -40 O-16 C-12 15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克? 31 142 15.5 X X= 71 × × × × 未配平 计算结果错误且无单位 × 31 15.5 = 142 X X = 142×15.5 31 P + O 2 P 2 O 5 点燃 解:设可生成X克五氧化二磷 相对分子质量计算错误 未注明单位 没有简明的写出答案 × × × 格式不正确 3、化学方程式计算的四个关键。 ①步骤要完整; ②格式要规范; ③化学方程式要正确(配平); ④相对分子质量要准确。 例题:足量的镁带在标准状况下与11.2升的氧气(密度为1.43g/L) 充分燃烧,可以生成多少克氧化镁? 解:设可生成氧化镁的质量为X 2 Mg + O 2 ====== 2 Mg O 点燃 32 80 16克 X 32 ------ = ------ 16克 80 X X = ------------ 80×16克 32 = 40 克 答:充分燃烧后可生成氧化镁 40 克。 依题意,可知: 若涉及到物质的体积,可利用公式:m==pv,换算成质量 3、将纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物6g放在试管中,加热不再产生气体 为止,剩余固体的质量 为4.04g问 (1)反应中制得了多少克氧气? (2)原混合物中有多少克氯酸钾? (3)加热后剩余固体中含有哪些物质各是多少克? 1.96g 5g KCl:3.04g MnO2:1g 2、化学方程式计算的四种类型: ①已知反应物的质量求生成物的质量; ②已知生成物的质量求反应物的质量; ③已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量; ④已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量。 课堂练习: 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,燃烧100g氢气需要氯气多少克?生成氯化氢气体多少克? 1、 大家知道食盐是常见的调味品,但你知道吗?它还是一种重要的化工原料。利用食盐可以来制取氢氧化钠、氢气和氯气等,化学反应方程式为: 2NaCl+ 2H2O 通 电 Cl2 + H2 + 2NaOH 若某厂每天生产氯气71kg,问: 1、该厂每天至少需要氯化钠固体多少千克? 2、同时能生产氢氧化钠多少千克? 化学方程式的实际应用 ⑴ 设未知量不带单位;而涉及到的实际数据步步带单位。 ⑵ 代

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    • 内容提供方:dajia1qi
    • 审核时间:2018-06-19
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