量子物理_近代物理 课件 清华版.ppt

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量子物理_近代物理 课件 清华版

量子物理;第1章 波粒二象性; 量子力学是研究原子、分子和凝聚态物质的结构和性质的理论基础,在化学、生物、信息、激光、能源和新材料等方面的科学研究和技术开发中,发挥越来越重要的作用。; 1905年,为解释光电效应,爱因斯坦提出光量子(光子)的概念,指出光具有波粒二象性。 1923年,德布罗意(P.L.de Broglie)提出实物粒子也具有波动性的假设。波粒二象性的假设,为物质世界建立了一个统一的模型。物质具有波粒二象性是建立量子力学的一个基本出发点。; 1925年,海森伯(W.Heisenberg)放弃电子轨道等经典概念,用实验上可观测到的光谱线的频率和强度描述原子过程,奠定了量子力学的一种形式—矩阵力学的基础。; 矩阵力学和波动力学是等价的,前者偏重于物质的粒子性,后者偏重于物质的波动性,它们是量子力学的两种不同描述方式。薛定谔方程是微分方程,数学工具人们比较熟悉,我们只简要介绍波动力学。; 量子物理的理论基础独立于经典力学,同我们的日常感受格格不入。对于生活在宏观世界又比较熟悉经典力学的人们来说,学习量子物理确有一定难度。初学者往往试图用经典的概念去理解量子物理,这将使学习陷入困境。; 强烈建议做好预习,带着问题来上课,否则你会觉得被动和郁闷。;§1.1黑体辐射; §1.1黑体辐射(Black-body radiation) ;这种与温度有关的电磁辐射,称为热辐射。;头部的红外照片(热的地方显白色,冷的显黑色);中国第一张红外照片(熊大缜于1935年在清华大学气象台顶上拍摄的北京西山夜景);鸟的羽毛的颜色是不是热辐射?; 3、光谱辐出度(单色辐出度)M?;4、(总)辐出度(总发射本领)M(T) radiant exitance;的物体,; 2、基尔霍夫(Kirchhoff)辐射定律;【演示】好的辐射体也是好的吸收体;三、黑体辐射谱(M?~? 关系);黑体辐射和热辐射实验曲线:;M? (10 -8 W/(m2? Hz));2、斯特藩( Stefan ) — 玻耳兹曼定律; 辐射的振子模型;维恩(W. Wien)公式;瑞利(Rayleigh) — 金斯(Jeans)公式;?/1014Hz;五、普朗克的能量子假说和黑体辐射公式;?/1014Hz; 普朗克不满足“侥幸猜到”的半经验公式,要“不惜任何代价” ??去揭示真正的物理意义。; 能量 称为能量子(quantum of energy),空腔内的辐射就是由各种频率的能量子组成。上述假设称为普朗克能量子假设。;1921 年叶企孙,W.Duane, H.H.Palmer 测得:; 在1918年4月普朗克六十岁生日庆祝会上,爱因斯坦说:;普朗克(Max Karl Ernst Ludwig Planck); 叶企孙;证明所发出的带电粒子是电子。;① 光强 I 对饱和光电流 im的影响:;§6.3 光子、光的二象性;二、光子理论对光电效应的解释;光量子假设解释了光电效应的全部实验规律!;1916年密立根(R.A.Milikan)做了精确的光电效应;密立根由于研究基本电荷和光电效应,特别是通过著名的油滴实验,证明电荷有最小单位,获得1923年诺贝尔物理学奖;三、光的波粒二象性(dualism); 光子在某处出现的概率由光在该处的强度决定,;波面被分割,不表示光子被分割,;一、实验规律;散射曲线的三个特点:;= 2.41?10-3nm(实验值); 康普顿用光子理论做了成功的解释:;能量守恒; 这是因为光子还可与石墨中被原子核束缚;1、为什么康普顿效应中的电子不能像光电效应 ;2、为什么在光电效应中不考虑动量守恒?;四、康普顿散射实验的意义; 康普顿 (A. H.Compton) 美国人(1892-1962);1925?26年他用银的X射线(?0 = 5.62nm) ;1、??与散射物质无关,仅与散射角有关。;证实了康普顿效应的普遍性 证实了两种散射线的产生机制: ? - 外层电子(自由电子)散射 ?0 -内层电子(整个原子)散射;20世纪50年代的吴有训;光(波)具有粒子性,那么实物粒子具有;与粒子相联系的波称为物质波; 物质波的概念可以成功地解释原子中令人;路易.德布罗意;U=150V 时,? =0.1nm;二、电子衍射实验;G.P.汤姆孙(G.P.Thomson)实验(1927);约恩孙(Jonsson)实验(1961);【例】m = 0.01kg,v = 300 m/s 的子弹;§1.6 概率波与概率幅;另一种理解:;一个一个电子依次入射双缝的衍射实验:;

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