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第4课抵御不良诱惑主备人：陈静使用:胡艳娜第1站生活中的诱惑一、教学目标1.知识目标（1）了解身边存在着种种诱惑。（2）知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。2.能力目标（1）初步学会用辩证的方法分析事物的能力，逐步形成自我控制和抵抗诱惑能力。（2）初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成辩别是非的能力。3.情感、态度、价值观（1）通过本节课学习，使学生养成良好的思维习惯和行为习惯。（2）追求科学、健康、充实的初中生活。二、教学重点、难点1.教学重点不良诱惑的危害2.教学难点电子游戏诱惑的抵御三、教学过程（一）课前准备播放歌曲《阳光少年》，准备上课。（二）导入新课大千世界，五光十色。既有美好事物的吸引，也会面临诸多不良诱惑，考验着我们的选择能力。需要我们做出理智的辨别和理性的选择。那么，在生活中，在自己周围存在哪些诱惑呢？那位同学给我们展示一下（三）新授内容1. 成功的诱惑教师活动：展示ppt图片（取得成功与荣誉的图片）教师提问：通过这些诱惑，对我们有什么启示？学生总结：激励我们发愤努力，不懈追求。教师提问：这些成功是怎么取得的呢？学生讨论得出：辛勤付出，公平竞争2. 不良的诱惑A．电子游戏的诱惑教师活动：展示ppt图片（学生沉迷于游戏的图片）播放视频《上网成瘾，毒杀父母罪难逃》学生讨论得出：沉迷电子或网络游戏，耗费时间，甚至引发违法犯罪。B. 吸烟、喝酒的诱惑教师活动：展示ppt图片（学生吸、烟酗酒方面的图片）学生讨论得出：烟、酒等不良嗜好，会危害我们的身体健康C.“黄、赌、毒”和邪教的诱惑教师活动：展示ppt图片（有关禁黄、禁赌宣传的图片）播放视频《赌博输钱绑架同学》学生讨论得出：赌博是恶习，滋生懒惰、影响学业、增加家庭经济负担、甚至违法犯罪。教师活动：展示ppt图片（有关吸毒及危害的图片）学生讨论得出：毒品对青少年的身心健康危害极大。忠告：珍爱生命，远离毒品。教师活动：展示ppt图片（有关“法轮功”残害生命和危害社会的图片）学生讨论得出：邪教，会戕害我们的心灵和生命，危害社会安全。师生总结：不良诱惑的共同危害（1）伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康。（2）使人不思进取，耗费时间，影响个人的进步和发展。（3）使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。3.学生合作探究：青少年难以抵御不良诱惑的原因结论：好奇心、从众心理、虚荣心、嫉妒心。4.收获平台内容总结：通过本课的学习，我明白了（1）生活中存在很多的诱惑；（2）不良诱惑有很大的危害；（3）我们要学会拒绝不良诱惑。5.警言提醒v 1.勿以善小而不为,勿以恶小而为之。v 2.择其善者而从之,择其不善而改之。6.教师寄语同学们，大千世界五光十色、无奇不有，在我们的周围存在着很多的诱惑。一些不良诱惑有时像“杀人蝙蝠”，让人舒舒服服地上当，不知不觉中成为它的俘虏。学会分辨并自觉抵制它们，才会有健康幸福的生活。否则，我们会为之付出沉重代价的。让我们一起来抵制不良诱惑吧！7.我的誓言（师生共同宣誓）抵制“黄、赌、毒”，反对“法轮功”，拒绝一切不良诱惑，热爱生活，珍爱生命，保护自我，健康成长！8、课堂小结：面对不良诱惑，我们要保持清醒的头脑，用科学的态度，坚强的意志，正确的方法，努力加以摆脱，远离伤害。