新版计算机类国家职业标准、教程介绍.docVIP

紧跟IT技术发展、反映IT职业活动——新版计算机类国家职业标准、教程介绍 [ ??来源： 全国职业培训与技能鉴定用书发行协作网 ?? 发布日期： 2009-02-25 ] ????人力资源和社会保障部于2008年修订了计算机操作员、计算机（微机）维修工、计算机程序设计员、计算机网络管理员共四个国家职业标准（劳社厅发[2008]5号)。中国就业培训技术指导中心组织专家重新开发编写了上述四个职业的职业资格教程，并将于近日安排在有关出版社正式出版。 ????国家职业标准是职业院校教学工作中的必备资料文献，国家职业资格培训教程可以用于各类学生参加职业培训与技能鉴定使用，其中五级职业资格培训教程可作为各类职业技能培训的教材或教学参考书，四级职业资格培训教程可作为中等职业院校计算机类专业教学的教材或教学参考书；三级职业资格培训教程可作为高等职业院校计算机类专业教学的教材或教学参考书。 ????该书的出版能更好地发挥国家职业标准对职业院校教学的指导作用，推动有关职业院校在日常教学中将国家职业标准的要求融入其中，适合有关中高职院校、技工学校和社会职业培训机构教学应用。 ????内容简介 ????计算机操作员基础知识——国家职业资格培训教程 ????人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心在完成《国家职业标准——计算机操作员（2008版）》（以下简称《标准》）制定工作的过程中，同时组织专家根据标准的内容，编写了《国家职业资格培训教程——计算机操作员》（以下简称《教程》）。《教程》紧贴《标准》，内容上力求体现“以职业活动为导向，以职业技能为核心”的指导思想，突出职业活动的实际要求，训练职业技能养成，具有很强的指导性和实用性。本书是计算机操作员的必修部分，不分级别。 ????计算机操作员（五级）——国家职业资格培训教程 ????人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心在完成《国家职业标准——计算机操作员（2008版）》（以下简称《标准》）制定工作的过程中，同时组织专家根据标准五级内容，编写了《国家职业资格培训教程——计算机操作员》（以下简称《教程》）。《教程》紧贴《标准》，内容上力求体现“以职业活动为导向，以职业技能为核心”的指导思想，突出职业活动的实际要求，训练职业技能养成，具有很强的指导性和实用性。 ????计算机操作员（四级）——国家职业资格培训教程 ????人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心在完成《国家职业标准——计算机操作员（2008版）》（以下简称《标准》）制定工作的过程中，同时组织专家根据标准四级内容，编写了《国家职业资格培训教程——计算机操作员》（以下简称《教程》）。《教程》紧贴《标准》，内容上力求体现“以职业活动为导向，以职业技能为核心”的指导思想，突出职业活动的实际要求，训练职业技能养成，具有很强的指导性和实用性。 ????计算机操作员（三级）——国家职业资格培训教程 ????人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心在完成《国家职业标准——计算机操作员（2008版）》（以下简称《标准》）制定工作的过程中，同时组织专家根据标准三级内容，编写了《国家职业资格培训教程——计算机操作员》（以下简称《教程》）。《教程》紧贴《标准》，内容上力求体现“以职业活动为导向，以职业技能为核心”的指导思想， ????突出职业活动的实际要求，训练职业技能养成，具有很强的指导性和实用性。 ????计算机（微机）维修工（基础知识）——国家职业资格培训教程 ????人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心在完成《国家职业标准——计算机（微机）维修工（2008版）》（以下简称《标准》）制定工作的过程中，同时组织专家根据标准的内容，编写了《国家职业资格培训教程——计算机（微机）维修工》（以下简称《教程》）。《教程》紧贴《标准》，内容上力求体现“以职业活动为导向，以职业技能为核心”的指导思想，突出职业活动的实际要求，训练职业技能养成，具有很强的指导性和实用性。本书是计算机（微机）维修工的必修部分，不分级别。 ????计算机（微机）维修工（五级）——国家职业资格培训教程 ????人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心在完成《国家职业标准——计算机（微机）维修工（2008版）》（以下简称《标准》）制定工作的过程中，同时组织专家根据标准的内容，编写了《国家职业资格培训教程——计算机（微机）维修工》（以下简称《教程》）。《教程》紧贴《标准》，内容上力求体现“以职业活动为导向，以职业技能为核心”的指导思想，突出职业活动的实际要求，训练职业技能养成，具有很强的指导性和实用性。 ????计算机（微机）维修工（四级）——国家职业资格培训教程 ????人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心在完成《国家职业标准——计算机（微机）维修工（