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- 2018-06-25 发布于河南
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良好的行为习惯要从小养成
良好的行为习惯要从小养成良好的行为习惯它不是从娘肚子里带来的,也不是从哪里拾来的,而是从小培养而得来的。我从教三十多年来,时时刻刻在想:学生从上学的那一天起,老师担任着对他们各种培养的责任,特别是班主任要根据学生的年龄及其生理、心里发展的特点,有目标,有计划地开发他们的智力,培养他们的学习兴趣,发挥他们的特长,为他们今后的学习和发展提供良好的基础。在诸多习惯中,学习习惯的培养极其重要,但其他习惯也不能忽视。一、培养学生好的学习习惯1、培养学生按计划学习习惯。 我们经常说“没有规矩,不成方圆”,首先应指导学生制定一个详细的学习计划。学习计划包括每天的学习时间安排、考试复习安排和双休日。计划要简明,什么时间干什么,达到什么要求,用什么方法等,要清晰易行。2、帮助学生养成认真听课的习惯。 听课,是我们掌握知识,理解知识,增长知识,接受知识的重要环节和途径,所以养成上课认真听讲的习惯很重要。许多学生最大的弱点就是当别人发表意见时,不懂得如何认真倾听。有的一心想表现自己,边举手边不停地喊“我来、我来”,有的随心所欲地看书,如果任其自由散漫,课堂的学习效率将大打折扣,而且会滋长某些不良习惯的蔓延。当这种情况出现时,我们要有意识地提醒与评价,逐渐养成认真倾听教师和同学发言的好习惯。3、督促学生养成认真作业的习惯。据有关资料统计:89.6%的同学认为自己作业错误的主要原因是粗心大意。28.0
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