叉车操作实务教案项目一初识叉车.docx

教　 　案课次课时2执行日期班级周次课型专业技能日期课题初识叉车教学目标知　识认识叉车的型号了解叉车的功能及特点技　能（能力）能够熟练描述叉车的作用能够识别叉车的型号态　度学习态度端正、参与活动讨论教学目标设定的依据根据课程标准，使学生了解叉车的基本知识。职业岗位需求----叉车驾驶员任务分解----初识叉车教学要求知识＆技能重点难点目　标　达　成　度识记理解应用分析综合叉车在机械工业生产中的重要地位和作用√叉车的功能√√√叉车的型号√厂内叉车搬运的特点√教学场景设计教学方法设计案例法、讨论法教学资源（含实验器材）PPT教学环节教学内容组织形式学生学习活动达成目标1叉车在机械工业生产中的重要地位和作用讲授听了解叉车在机械工业生产中的重要地位和作用2叉车的功能讲授听了解叉车的功能3叉车的型号讲授听了解叉车的型号4厂内叉车搬运的特点讲授听了解厂内叉车搬运的特点课堂小结通过学习使学生了解叉车的基本知识，为后面的学习打下基础。教学回顾教　 　案课次课时2执行日期班级周次课型专业技能日期课题识别道路交通标志及标线教学目标知　识认识常见道路交通标志认识常见道路交通标线技　能（能力）能辨识常见道路交通标志能辨识常见道路交通标线态　度学习态度端正、参与活动讨论教学目标设定的依据根据课程标准，使学生能够识别道路交通标志及标线。职业岗位需求----叉车驾驶员任务分解----识别道路交通标志及标线教学要求知识＆技能重点难点目　标　达　成　度识记理解应用分析综合 认识警告标志√识别禁令标志√√识别指示标志√认识常见施工标志√教学场景设计教学方法设计案例法、讨论法教学资源（含实验器材）PPT教学环节教学内容组织形式学生学习活动达成目标1认识警告标志讲授识别能够识别警告标志2识别禁令标志讲授识别能够识别禁令标志3识别指示标志讲授识别能够识别指示标志4认识常见施工标志讲授识别能够识别常见施工标志课堂小结学生学习道路交通标志及标线，使学生能够更好地安全地驾驶叉车,成为一名合格的叉车司机。教学回顾教　 　案课次课时2执行日期班级周次课型专业技能日期课题了解叉车司机基本条件及要求教学目标知　识熟悉叉车司机需具有的基本条件。熟悉叉车司机的基本要求。技　能（能力）能够描述叉车司机需具备的条件及要求。能够按照要求成为一名合格的叉车司机。态　度学习态度端正、参与活动讨论教学目标设定的依据根据课程标准，使学生了解叉车司机基本条件及要求职业岗位需求----叉车驾驶员任务分解----了解叉车司机基本条件及要求教学要求知识＆技能重点难点目　标　达　成　度识记理解应用分析综合 叉车司机的基本条件√叉车司机的基本要求√叉车司机工作内容和岗位职责√√√教学场景设计教学方法设计案例法、讨论法教学资源（含实验器材）PPT教学环节教学内容组织形式学生学习活动达成目标1熟知叉车司机的基本条件 讲授听熟知叉车司机的基本条件2领会叉车司机的基本要求讲授听领会叉车司机的基本要求3了解叉车司机工作内容和岗位职责讲授听了解叉车司机工作内容和岗位职责课堂小结使学生知晓自己是否能考叉车证，要拿到叉车证需要具备怎样的条件，以及叉车司机的工作内容和岗位职责。教学回顾教　 　案课次课时2执行日期班级周次课型专业技能日期课题了解叉车用油教学目标知　识了解叉车主要用油种类熟悉叉车具体部位的用油技　能（能力）能够熟练说出叉车具体用油能够按照要求添加润滑油态　度学习态度端正、参与活动讨论教学目标设定的依据根据课程标准，使学生了解叉车用油。职业岗位需求----叉车驾驶员任务分解----了解叉车用油教学要求知识＆技能重点难点目　标　达　成　度识记理解应用分析综合 内燃叉车常用润滑油√√电瓶叉车常用润滑油√√其他用油√教学场景设计教学方法设计案例法、讨论法教学资源（含实验器材）PPT教学环节教学内容组织形式学生学习活动达成目标1熟悉内燃叉车常用润滑油讲授听熟悉内燃叉车常用润滑油2熟悉电瓶叉车常用润滑油讲授听熟悉电瓶叉车常用润滑3了解其他用油讲授听了解其他用油课堂小结使学生了解叉车用油，以便在工作中更好的使用和保养叉车。教学回顾教　 　案课次课时2执行日期班级周次课型专业技能日期课题初识内燃叉车教学目标知　识熟悉内燃叉车的常见类型熟悉内燃叉车的主要技术及性能参数技　能（能力）能够熟练说出内燃叉车的结构名称能够熟练领会内燃叉车的主要技术参数态　度学习态度端正、参与活动讨论教学目标设定的依据根据课程标准，使学生初步认识内燃叉车。职业岗位需求----叉车驾驶员任务分解----初识内燃叉车教学要求知识＆技能重点难点目　标　达　成　度识记理解应用分析综合 什么是内燃叉车√√内燃叉车的常见分类√√内燃叉车主要技术参数√教学场景设计教学方法设计案例法、讨论法教学资源（含实验器材）PPT教学环节教学内容组织形式学生学习活动达成目标1什么是内