不求尽善尽美 但求尽心尽职.docVIP

不求尽善尽美 但求尽心尽职 左权县龙泉学校 赵翠萍 我1985年参加工作至今29年，多半是从事着边远农村“一师一校”或“两师一校”的多级复式教学工作。其中有七个年头本人担任1—5年级复式包班教学工作，复式教学班容量大，课程多，头绪多，工作重担一肩挑，一身兼多职，孤军奋战，恪尽职守，有时感到头疼、心烦；有时感到快乐，充实。只因为本人视生若子，而学生视师若母，就这样乐此不疲一干就是23年。回首多年的复式教学工作，的确感到做一名复式老师的辛苦，但仔细想想，虽然累，但累中也有快乐，虽然苦，但苦中也有甜蜜。自2008年至今开始从事单式班教学工作，不管是复式教学工作还是单式教学工作，教书育人的工作才是坚定不移的工作。 29年的教学历程，我凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，不断完善自我，不断实现自我价值。在学校的各项工作中，积极发挥骨干教师的模范带头作用。用自己的汗水浇出了满园桃李芬芳。在教育园地里以满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞。为了进一步提高教学水平，我积极参加各级组织的教育培训学习，不断充电，紧跟时代步伐，潜心研究新课程，学习新理念新方法，大胆进行教研教改，撰写论文，并获省、市、县奖项。二十多年的班主任工作，可以说是酸、甜、苦、辣样样滋味皆在其中，虽然工作尚不够尽善尽美，但力求自己尽心尽职。 一、用爱心感染学生? ?? 在多