18 梁实秋先生《鸟》的起承转合.docxVIP

18 鸟 梁实秋 我爱鸟。【当作者提笔写下题目《鸟》时，“我爱鸟”三个字，是深思熟虑，还是突生感悟而情不自禁下笔呢？我猜是后者居多。推动一个人写论文，理性为主，故须反复思索才下笔；而写一篇随感或散文类的文章，自然不必讲究太多，越任由情感推动，越能下笔流畅。一般作者写文章，大多控制着情感的表达，一免矫情，二为蓄势，蓄势越多，越能表达强烈的感情。可是，如果情感到了非表达不可的地步，只得开首即发，非发不可，直接了当，痛快淋漓，然后再具体表达情感喷发之缘由。此时的梁先生当不属于一般作者。】 从前我常见提笼架鸟的人，清早在街上溜达（现在这样有闲的人少了）。【先将不吐不快的情感抒发出来，然后细细回顾情感来由，用“从前”一词，可慢慢回顾，暂将情感压住。“现在”似有所指，国家兴亡之际，这些玩鸟人自顾不暇，为性命安全计，自然闲情逸致不再。】我感觉兴味的不是那人的悠闲，却是那鸟的苦闷。【“兴味”一词容易误解。兴味即兴趣，此处自然不能理解为“有意思”；“不是那……”，“而是那……”句式，指向明白。子非鸟，安知鸟之苦闷？子非我，安知我不知鸟之苦闷?】胳膊上架着的鹰，有时头上蒙着一块皮子，羽翮不整地蜷伏着不动，哪里有半点儿瞵视昂藏的神气? 【上文说到“提笼架鸟”，这里承上先说架鸟一事。架鹰失去“瞵视昂藏的神气”，已经不能叫做鹰了！反问就是肯定，比肯定句语气更强烈，如同说“这哪里还是只鹰”？】笼子里的鸟更不用说，常年地关在栅栏里，饮啄倒是方便，冬天还有遮风的棉罩，十分地“优待”，但是如果想要“抟扶摇而直上”，便要撞头碰壁。【此句承“笼鸟”意。特别值得留意的是“但是”一词。在作者看来，“饮啄”方便、“遮风”避寒之类所谓的“优待”，对于庸俗之鸟、物质之鸟来讲，自然是如同掉入富贵荣华窠里；而庄子《逍遥游》提到的大鹏鸟能“抟扶摇而上者九万里”，李白《上李邕》诗云：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。”庄子说的是大自由，李白说的是大志向。而此处梁先生所引之意，大不过挣脱鸟笼而飞，可是笼鸟但凡有理想有抱负比如欲翱翔高天者，追求自由试图挣脱束缚与天争高者，岂止“撞头碰壁”，却是连欲做凡鸟而不得，做不成鸟了！有时我们常说，勿自由，毌宁死。但总有人选择坐在宝马车里哭，被豢养着、包养着，也不愿坐在自行车上笑。有些鸟已经进化到一旦失去笼子就无法生存的地步，即使放它自由，也是宁可飞回笼子里的，因为这些鸟已经不会飞翔，也不愿意辛苦飞翔。梁先生所说的有富贵不享反倒为失去飞翔自由而苦闷的鸟，现在已经不多了。】鸟到了这种地步，我想它的苦闷，大概是仅次于粘在胶纸上的苍蝇；它的快乐，大概仅优于在标本室里住着吧? 【绝妙的类比：粘在胶纸上的苍蝇，无人怜惜，除了等死，别无希望；住在标本室里的鸟，死鸟也。“笼鸟”“架鹰”的苦闷，在于精神上失去了自主自由，故如待宰等死的苍蝇、活标本而已！】【全段从人的悠闲想到鸟的苦闷，然后具体写架鹰笼鸟的苦闷所在，再用比喻描摹这种苦闷的程度。五四时期的作者，皆文章老手，思想观念接通西方，文笔传承古代散文，笔意浑然天成。】 我开始欣赏鸟，是在四川。【此句既承“我爱鸟”，表示下文将写爱鸟的缘由了，又承第二段，从前曾可怜过架鹰笼鸟，此处写“我”在四川才开始欣赏鸟。第二段与三、四两段的关系，从“欣赏”角度来说，是先抑后扬；从可怜鸟的境遇到“欣赏”鸟的声音、形体，都是“爱鸟”的具体表现，是进一步的承接。】黎明时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的乌鸦，那一片声音是清脆的，是嘹亮的。有的一声长叫，包括着六七个音阶；有的只是一个声音，圆润而不觉其单调；有时是独奏，有时是合唱：简直是一派和谐的交响乐。【既是欣赏，自然麻雀、乌鸦之声不在其列，从音乐角度来讲，确实不能入耳，是杂音、噪音；寻常人只听得麻雀、乌鸦而已，难有机会听到交响乐般的“鸟啭”。六七个音阶、一个声音而圆润，时而独奏，时而合唱，“交响乐”名符其实！章法上，先总写一片鸟啭，然后以“有的”具体写声音的美妙，最后以“交响乐”作结。整齐的句式富有音乐感；“是清脆的，是嘹亮的”，本可合而说之，此处用不嫌重复，节奏上大大延缓了，益显其欣赏的态度。】不知有多少个春天的早晨，这样的鸟声把我从梦境唤起。【这是怎样的梦境？鸟声唤醒我，我意如何？“不知有多少个春天的早晨”，“这样的鸟声”自然是我所期待的。】等到旭日高升，市声鼎沸，鸟就沉默了，不知到哪里去了。一直等到夜晚，才又听到杜鹃叫，由远叫到近，由近叫到远，一声急似一声，竟是凄绝的哀乐。客夜闻此，说不出的酸楚！【“等到”、“一直等到”，从旭日高升鸟声沉默，到夜晚才又听杜鹃声叫，可见早晨鸟声之美妙，可见希望这交响乐延续再延续……夜晚的杜鹃声是“凄绝的哀乐”。鸟的声音里演唱的内容，