2013-2014学年高中数学人教A版必修五同步辅导和检测3.2.1一元二次不等式的概念及解集.pptVIP

3.2　一元二次不等式及其解法 3．2.1　一元二次不等式的概念及解集 不等式 1．从实际情境中抽象出一元二次不等式模型． 2．通过函数图象了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系． 3．了解一元二次不等式及其解的含义． 基础梳理 1．只含有一个未知数，且未知数的最高次数是2的不等式叫做 ____________ ． 不等式2x2－x＋1＞0是 ____________ ． 2．使一元二次不等式成立的未知数的取值范围叫 ________________ ． 3．一元二次不等式经过变形，可化成以下两种标准形式： ①ax2＋bx＋c＞0(a＞0)； ②ax2＋bx＋c＜0(a＞0)． 设二次方程ax2＋bx＋c＝0的判别式Δ＝b2－4ac，则： 一元二次不等式 一元二次不等式 一元二次不等式的解集 (1)Δ＞0时，方程ax2＋bx＋c＝0有两个________的解x1，x2设x1＜x2，则不等式①的解集为____________________，不等式②的解集为________________________． 方程x2－3x＋2＝0的解为：________，x2－3x＋2＞0的解集为：______；x2－3x＋2＜0的解集为：______. (2)Δ＝0时，方程ax2＋bx＋c＝0有两个相等的解，即x1＝x2，此时不等式①的解集为________ ，不等式②的解集为__________． 答案：3．(1)不相等　 练习2：x1＝1，x2＝2　{x|x＞2，或x＜1}　{x|1＜x＜2} (2){x|x∈R且x≠x1}　? 方程x2－2x＋1＝0的解为：x1＝x2＝1，x2－2x＋1＞0的解集为____________，而不等式x2－2x＋1＜0的解集为______． (3)Δ＜0时，方程ax2＋bx＋c＝0________解，不等式①的解集为______，不等式②的解集为______． 方程x2－2x＋2＝0无实数解，不等式：x2－2x＋2＞0的解集为______． 4．二次函数的图象、一元二次方程的根、一元二次不等式的解集三者之间的关系： 答案：练习3：{x|x∈R且x≠1}　? (3)无实数　R　? 练习4：R Δ＝b2－4ac 二次函数 y＝ax2＋bx＋c (a＞0)的图象 方程ax2＋ bx＋c＝0 解的情况 ax2＋bx＋c＞0(a＞0) 的解集 ax2＋bx＋c ＜0(a＞0) 的解集 Δ＞0 有两相异实 根x1，x2 {x|x＞x2， 或x＜x1} {x|x1＜ x＜x2} Δ＝0 有两相等 实根x0 {x|x≠x0} ? Δ＜0 没有实根 R ? 自测自评 1．不等式(x＋2)(3－x)＞0的解集是(　　) A．{x|x＞3或x＜－2}　　　B．{x|－3＜x＜2} C．{x|x＞2或x＜－3} D．{x|－2＜x＜3} D 解析：由题意：x2－2x－8≥0， ∴x≥4或x≤－2， ∴定义域为{x|x≥4或x≤－2}． 答案：{x|x≥4或x≤－2} 一元二次不等式的概念 判断下列不等式哪些是一元二次不等式． ①x2＞0；②－x2－x≤5；③x3＋5x－6＞0；④mx2－5y＜0(m为常数)；⑤ax2＋bx＋c＞0. 解析：①②是，符合定义：③不是，因为未知数的最高次数是3，不符合定义；④不是，当m＝0时，它是一元一次不等式，当m≠0时，它含有两个元x，y；⑤不是，因为当a＝0时，它不符合一元二次不等式的定义． 跟踪训练 1．判断下列不等式哪些是一元二次不等式？ (1)x2＋ax－3＞0； (2)－5x2－6x＋3≤0； (3)ax2＋3x－2≥0； (4)3x3＋2x－1＜0. 解析：(1)(2)是一元二次不等式，(3)不是，a＝0是一元一次不等式，(4)不是，是一元三次不等式． 一元二次不等式的解法 (1)解不等式：3x2＋2x＞2－3x； (2)解不等式：5－4x＞－x2. 解析：(1)原不等式整理得3x2＋5x－2＞0， ∵Δ＝52－4×3×(－2)＝49＞0， ∴方程3x2＋5x－2＝0有两个不等实根x1＝－2，x2＝ ，由函数y＝3x2＋5x－2的图象，得原不等式的解集为 (2)原不等式整理得x2－4x＋5＞0， ∵Δ＝42－4×1×5＝－4＜0， ∴由函数y＝x2－4x＋5的图象，得原不等式的解集为R. 跟踪训练 2．解下列不等式： (1)2＋3x－2x20； (2)x(3－x)≤x(x＋2)－1； (3)x2－2x＋30. 简单分式不等式的解法 跟踪训练 B C 1．解一元二次不等式常用数形结合法，基本步骤如下： (1)先将一元二次不等式化成标