4.1流程图课件1 经典.pptVIP

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4.1流程图课件1 经典

你能说说绘制流程图的一般过程吗? 首先,用自然语言描述流程步骤; 其次,分析每一步骤是否可以直接表达,或需要借助于逻辑结构来表达; 再次,分析各步骤之间的关系; 最后,画出流程图表示整个流程。 问题:一队士兵来到一条有鳄鱼的深河的左岸,只有一条小船可供使用(且左岸有 两个儿童在玩耍)这条船一次只能承载两个儿童或一个士兵,这队士兵怎样到右岸? 流程图 输入、输出框 处理框 判断框 起止框 处理事情的过程,可以按先后次序用框图来表示,这样的框图称为工序流程图(又称统筹图) ·框图:一种用框形符号表示的图形。 两个儿童划到右岸 一个儿童划回来 一个士兵划到右岸 另一个儿童划回来 左岸有士兵吗? 开始 结束 Y N 洗水壶 2min 烧开水 15min 洗茶壶杯 3min 取放茶叶 2min 沏茶 1min 洗茶壶杯 3min 取放茶叶 2min 烧开水 15min 洗水壶 2min 沏茶 1min 可以画出其它流程图么? 例1、假设洗水壶需2min,烧开水需15min,洗茶壶、杯子需要3min,取放茶叶需2min, 沏茶需1min,试给出喝茶问题的流程图 上述两种安排哪一种比较省时? 洗水壶 2min 烧开水 15min 洗茶壶 3min 取放茶叶 2min 沏茶 1min 洗水壶 2min 烧开水 15min 洗茶壶 3min 取放茶叶 2min 沏茶 1min 例2、工厂加工某种零件有三道工序,粗加工,返修加工,和精加工。每道工序完成时,都要对产品进行检验,粗加工的合格品进入精加工,不合格品进入返修加工,返修加工合格品进入精加工,不合格品作为废品处理,精加工合格品成为成品,不合格品为废品,试用流程图表示零件的加工过程 数学运用 成品 精加工 废品 返修加工 粗加工 结束 开始 最后检验 检验 返修检验 N N Y(合格) Y N Y 思考:试以零件粗加工、检验、精加工、 最后检验、成品为流程主线画流程图。 成品 精加工 废品 返修加工 粗加工 最后检验 检验 返修检验 N Y N Y N Y 流程图的特点:可以直观、明确地表示某个算法或工序的动态的从开始到结束的全部过程 你能说出流程图的特点么? 试用框图描述一元二次不等式 的求解过程 结束 开始 输出不等式的解集 输出不等式的解集 输入 N Y N Y 输出不等式的解集 我们知道,四种命题以及它们之间的关系可以用下面的框图来表示。 原命题 否命题 逆命题 逆否命题 互否 互 逆 互 逆 互否 互为 逆否 互为 逆否 等价 等价 表示一系列活动相互作用、相互制约的顺序的框图称为流程图。 表示一个系统中各部分之间的组成结构的框图叫做结构图。 绘制结构图: 步骤: 1.确定组成系统的基本要素,及他们之间的关系。 2.将系统的主体要素及其之间的关系表示出来。 3.确定主体要素的下位要素(从属主体的要素) “下位”要素比“上位”要素更为具体, “上位”要素比“下位”要素更为抽象。 4.逐步细化各层要素,直到将整个系统表示出来为止。 探究: 设计一个结构图,表示《数学3》第2章“统计”的知识结构。 1.本章的主要内容是通过对样本的分析对总体作出估计,具体内容又分为三部分:抽样、分析、估计。(逻辑先后关系) 2.确定主要内容的“下位”要素 “抽样”----简单随机抽样、系统抽样和分层抽样; “分析”----可以从样本分布、样本特征数和相关关系这三个角度来分析; “估计”----根据对样本的分析,推测或预估总体的特征。 探究: 一般从属关系的结构图成树形关系。 总体 总 体 分 布 总 体 特 征 数 相 关 关 系 简 单 随 机 抽 样 系 统 抽 样 分 层 抽 样 抽样 分析 估计 样 本 分 析 样 本 特 征 数 相 关 关 系 逻辑关系 逻辑关系 从属 从属 从属 揭示联系 组织结构图一般呈“树”形结构。这种图直观。容易理解, 被应用于很多领域。下图是某公司的组织结构图 由图可知: 最高领导地位_____,总工程师和专家办公室作用____, 总经理直接管辖下属____个部门.

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