《民族理论与民族策》教学大纲(评估).docVIP

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  • 2018-06-16 发布于浙江
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《民族理论与民族策》教学大纲(评估).doc

《民族理论与民族策》教学大纲(评估)

《民族理论与民族政策》课程教学大纲 一、课程基本信息 1、课程名称(中/英):民族理论与民族政策/ National Theory and National Policy 2、课程性质:专业选修 3、周学时/学分:2/2 4、授课对象:政治学与行政学专业、行政管理专业 5、使用教材:彭英明.新编民族理论与民族政策教程[M].北京:中央民族大学出版社.1995年8月。 二、课程简介 本课程为政治学与行政管理学专业的选修课程。本课程主要讲授的内容是: 了解和掌握马克思主义民族理论的历史发展和社会实践,认识中国特色社会主义民族理论体系建立的意义。树立正确的民族观。了解中华民族多元一体格局的历史发展,逐步消除历史上遗留下来的民族间事实上的不平等,实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。认识和掌握我国基本的民族政策领域: 三、教学目的与要求 了解我国民族区域自治制度的形成和实施,掌握关于民族权利的保障、民族干部的培养、民族地区经济建设、民族地区公共管理、民族地区风俗信仰和民族统一战线的建立等方面的民族政策及其实践。 主要教学方法:课堂讲授、课堂讨论、案例分析、课外阅读 四、教学进度表 章 次 题 目 教学时数 第一章 绪论、马克思主义民族理论的历史发展 3学时 第二章 民族 3学时 第三章 民族问题 3学时 第四章 解决民族问题的基本纲领和基本原则 3学时 第五章 中华民族

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