2013年走向高考,贾凤山,高中总复习,数学118.pptVIP

3．两点分布 如果随机变量X的分布列为 其中0p1，则称离散型随机变量X服从参数为p的两点分布，称p＝P(X＝1)为成功概率． 为超几何分布列，如果随机变量X的分布列为超几何分布列，则称随机变量X服从超几何分布． 超几何分布给出了求解这类问题的方法，可以当公式直接运用． 2．对独立重复试验要准确理解 (1)独立重复试验的条件 第一：每次试验是在同样条件下进行．第二：任何一次试验中某事件发生的概率相等．第三，每次试验都只有两种结果，即事件要么发生，要么不发生． 3．(1)准确理解事件和随机变量取值的意义，对实际问题中事件之间的关系要清楚． (2)认真审题，找准关键字句，提高解题能力．如“至少有一个发生”，“至多有一个发生”，“恰有一个发生”等． (2)一个人要开房门，他共有10把钥匙，其中仅有一把是能开门的，他随机取钥匙去开门并且用后不放回，其中打开门所试的钥匙个数为ξ； (3)电台在每个整点都报时，某人随机打开收音机对表，他所等待的时间ξ(min)． 解析：(1)ξ可能取值为2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12.分别表示所掷点数为1、1；1、2或2、1；1、3或3、1或2、2；…；6、6； (2)ξ可能取值为1、2、3、…、10.ξ＝n表示第n次打开房门； (3)ξ可能取值为区间[0,60]内任何一个值，每一个可能取的值表示他所等待的时间． 解析：按小明回答题目个数分类： (1)回答一题，对得2分，错得－1分． (2)回答二题，全对得4分，一对一错得1分，两题都错得－2分． (3)回答三题，全对得6分，两对一错得3分，两错一对得0分，全错得－3分． (4)都不回答得0分． 故ξ所有可能取的值构成集合为{6,4,3,2,1,0，－1，－2，－3}． 答案：{6,4,3,2,1,0，－1，－2，－3} 解析：由直方图可知该班同学成绩在90分以上的频率为1－(0.01＋0.0025)×20＝0.75，由频率估计概率的原理知，从该班任取一名同学及格的概率为p＝0.75，记及格ξ＝1，不及格为ξ＝0，则ξ的分布列为 (1)求X的分布列； (2)求此员工月工资的期望． 分析：8杯饮料中含4杯A饮料，从8杯中任选4杯，其中恰含k杯A饮料的概率服从超几何分布． 设新录用员工的月工资为y，则y的取值与X的取值对应关系为 (2)若从该小组中任选2个同学参加数学研究性学习活动，活动结束后，该小组没有参加过数学研究性学习活动的同学个数ξ是一个随机变量，求随机变量ξ的分布列及数学期望E(ξ)． [例5]　在100件产品中有95件合格品，5件不合格品．现从中不放回地取两次，每次任取1件．试求： (1)第一次取到不合格品的概率； (2)在第一次取到不合格品后，第二次再次取到不合格品的概率． [例6]　有甲、乙、丙3批饮料，每批100箱，其中各有一箱是不合格的，从3批饮料中各抽出一箱，求： (1)恰有一箱不合格的概率； (2)至少有一箱不合格的概率． 分析：从3批饮料中各抽出一箱，抽出的饮料合格与否互不影响，因此是相互独立事件． (2)各抽出一箱都合格的概率为0.99×0.99×0.99≈0.97. 所以至少有一箱不合格的概率为1－0.97≈0.03. (3)假设这名射手射击3次，每次射击，击中目标得1分，未击中目标得0分．在3次射击中，若有2次连续击中，而另外1次未击中，则额外加1分；若3次全击中，则额外加3分．记ξ为射手射击3次后的总得分数，求ξ的分布列． [解析]　由于第一道工序与第二道工序出废品的概率彼此无关，故产品的合格率为p＝(1－a)(1－b)＝ab－a－b＋1. 答案：C [答案]　A 离散型随机变量的分布列及其性质 答案：B 两点分布 0.75 0.25 P 1 0 ξ 超几何分布 0,1,2 3 4 X 2100 2800 3500 y 条件概率 答案：B 相互独立事件同时发生的概率 独立重复试验与二项分布 高考数学总复习 人教 A版 第11章 统计与概率 高考数学总复习 人教 A版 第11章 第八节 第 八 节 离散型随机变量及其概率分布(理) pn … pi … p2 p1 P xn … xi … x2 x1 X 1－p p P 0 1 X 随机变量及其取值的意义 高考数学总复习 人教 A版 第11章 统计与概率 高考数学总复习 人教 A版 第11章 第八节