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09-10学年上学期马原考试试卷汇总 一、辨析题：(每题10分) 1.主要矛盾解决了，其他矛盾也就自然而然地解决了。 答：错误。主要矛盾解决了之后，会有其他次要矛盾中的一个变为主要矛盾，而且其他次要矛盾的解决也需要我们积极主动地实践活动才能解决，而不会自然而然地解决。 2.正确的意识是对客观存在的反映，错误的意识并不是对客观存在的反映。 答：错误。无论正确的认识和错误的认识都是客观存在的反映，差别在正确的认识如实地反映了客观存在，而错误的认识歪曲地反映了客观存在。 3.我们只有不断变革生产关系，才能促进生产力的发展。 答：错误。生产关系对生产力具有能动的反作用，主要表现为两种情形：当生产关系适合生产力发展的客观要求时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展的客观要求时，它就会阻碍生产力的发展。需要注意的是，生产关系落后于生产力固然会阻碍其发展，而由于人为的原因使某种生产关系“超越”生产力水平，这种“拔高”了的生产关系也会阻碍生产力的发展。所以，我们要使生产关系适应生产力的需要，而不是任意地变革。 4.决定商品交换的比例的，不是商品的价值，而是商品的使用价值。生产商品的劳动二重性指的是私人劳动和社会劳动。【答案要点】【答案要点】【答案要点】【答案要点】价格是价值的货币表现，价格的变化就是价值变化的表现 “巧妇难为无米之炊”的说法，否定了人的能动性. 答：错误。“巧妇难为无米之炊”的说法并不是否定了人的主观能动性，而是强调了发挥人的主观能动性需要借助一定的物质条件和物质手段。 上层建筑只要为经济基础服务，就能起到推动生产力发展的进步作用。 答：命题错误。上层建筑反作用的性质取决于它所服务的经济基础的性质。只有当上层建筑为之服务的经济基础（生产关系）是促进成产力发展的，那么上层建筑反作用的性质则是进步的。反之则是落后的。 价值是凝结在商品中的一般人类劳动，所以一切劳动产品都具有价值，都是商品。 答：命题错误。商品是用来交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个因素，是使用价值和价值的矛盾统一体。二者是对立统一的关系。其对立性表现在：二者是相互排斥的，对同一个人不能同时兼得。其统一性表现在：作为商品，必须同时具有使用价值和价值两个因素。使用价值是价值的物质承担者，一种物品如果没有使用价值，就是无用之物，即使人们付出了大量的劳动，也没价值。一种物品尽管有使用价值，但如果不是劳动产品，也没价值。一种物品即使是劳动产品，但不是用于交换而生产的，也不能成为商品。 经济全球化是不可逆转的客观历史进程。此观点正确。经济全球化是世界经济发展到高级阶段出现的一种现象．是伴随着科技和社会生产达到更高水平，各国经济相互依赖、相互渗透大大加强，阻碍生产要素在全球自由流通的各种壁垒不断削减，规范生产要素在全球自由流通的国际规则逐步形成而出现的一种客观历史进程。早在150多年前，马克思思格斯在(共产党宣言)中就科学预见到了“地方的和民族的自给自足和闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替”的趋势。冷战结束后，经济全球化加速发展，成为不可逆转的事实，不以任何人、任何国家的意志为转移。任何国家都只有积极参与，趋利避害，才能求得自身更好的发展。答案要点 劳动创造价值，付出劳动的产品必有其价值。 答：这种说法是错误的。（4分） 劳动有具体劳动和抽象劳动之分，抽象劳动创造的价值，具体劳动创造使用价值，但价值存在于使用价值之中。（3分）一种产品如果没有使用价值，即使人们为之付出了体力和脑力劳动，也是无用之物，没有价值，因为使用价值是价值的物质承担者。（3分） 无产阶级推翻资本主义制度，建立社会主义制度，暴力革命并不是唯一的选择。 答：这种说法是正确的。（4分） 从理论上说，无产阶级革命有暴力的和和平的两种形式。（3分）其中，暴力革命是主要的基本的形式。但马克思主义在强调暴力革命这一主要的基本的形式的同时，也并不完全排除和平过渡到社会主义的可能性。马克思曾认为，英、美有可能用和平方式实现社会主义。（3分） ------------------------------------------------------------------- 指导中国社会主义建设的理论基础是马克思、恩格斯创立的马克思主义。 答：这一说法不准确（2分）。作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义（2分），它既包括由马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本观点、基本方法（3分），也包括经列宁对其继承和发展，推进到新的阶段，并由毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结合，进一步丰富和发展了的马克思主义，即中国化的马克思主义（3分）。 人不能两次踏入同一条河流。 答：命题正确（2分）。这是由