六年级科学下册教案设计(1——4).docVIP

课题：第一课? 细胞 （第 课时） 主备人： 使用人： 教学目标：1. 能利用显微镜对细胞进行细致的观察，能制作简单的细胞模型。 2.?通过学生学习活动，使学生愿意合作交流，尊重他人的劳动成果。 3.?通过学生学习活动，使学生认识细胞是组成生物体的基本单位。 教学重、难点： 重点：学生利用显微镜观察、认识细胞的学习活动。 难点：学生对细胞的理解认识并描述的学习活动。 2、指导学生小组合作学习，培养学生想知道，爱提问、愿意合作交流的学习习惯； 3 通过引导学生体验活动，了解母亲的辛苦感悟亲情，向学生进行珍爱生命的教育和亲情教育。学生了解人的生育方式，知道繁殖是生命的共同特征的学习活动。 难点：学生体验活动的学习指导，了解母亲的辛苦，感悟亲情、珍爱生命的学习活动。 ????????????????????????? 教后反思： 2017年 月 日 课题:第三课? 人的一生 （第 课时） 主备人： 使用人： 教学目标：1、通过学生学习活动，使学生了解人的一生生长的大致过程；了解青少年深身体发育的特点；2、在学习活动中，了解青春期的主要身心发展特点，并能够关注个人保健。3、通过学生学习活动，培养学