河南农业大学关于二九年度职称工作的安.docVIP

河南农业大学关于二九年度职称工作的安.doc

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河南农业大学关于二九年度职称工作的安

河南农业大学关于二○○九年度职称工作的安 排 意 见 各学院,有关单位: 为做好我校2009年度职称工作,根据省职改办、省教育厅职改办等上级有关文件精神和专业技术职务推荐评审办法,结合我校实际,现将200年提高7—11人组成,其成员由副高级以上(含副高级)专业技术职务人员和党政领导成员(不超过3人)组成。推荐小组每年调整一次,调整范围在三分之一以上。推荐小组由各单位自行组建,人员组成报人事处备案。 高校教师系列以学院为单位进行考核推荐,其他如实验、德育(辅导员)、综合、农业科研、农业技术、工程、图书、中小学教师等83天。申报人上报的所有业绩成果材料均需加盖各推荐小组所在单位公章,证明展示材料的真实性。 (三)考核、评议:申报人员在展示材料的基础上,推荐小组应对其工作态度、职业道德等方面的情况进行全面考核。组织申报人员在本单位(系列)职工大会上进行公开述职,讲述自己任现职以来履行岗位职责、完成目标任务情况以及在学术、技术等方面取得的成绩。组织教职工进行民主评议,民主评议采取无记名投票方式,得票超过半数者,才能视为通过。非教师系列征求群众意见的人数不得少于20人,并且要求有申报者所在单位人员参加。推荐小组综合以上情况,进行民主测评,按照学校下达的指数进行推荐,确定推荐人员名单(要求排序),并对被推荐人员写出专题报告。 (四)监督:各单位(系列)在公开、展示、考核、评议等推荐过程中,要切实采取有效措施,自觉接受广大专业技术人员的监督,发现问题及时纠正。 (五)学校推荐:校推荐委员会召开会议,对被推荐到学校的申报人员进行集中评议和差额推荐,确定推荐人选,并将其评审材料报送相应评委会。 四、严格评审程序 经上级主管部门批准,学校成立本年度教师高、中级专业技术职务任职资格评审委员会,负责学校教师专业技术职务任职资格的评审工作。评审工作分两步进行: (一)学科组评审鉴定科研成果。评委会下设学科组,各学科组对申报人员提交的论文、论著等科研成果进行鉴定,衡量其实际水平是否符合所申报层次的任职条件。在对申报人员进行全面评议的基础上,提出评议意见。填写在《评审表》相应位置,由学科组长签名,学科组长负责向评委会汇报情况。 (二)各评委会根据学科组专家的评议意见和学科组长的汇报情况,综合考核后进行投票表决,最后,由评委会主任委员宣布投票结果。 我校不具备评审权的系列或学科的申报人员通过学校推荐后,报我省相应系列评委会评审。 五、有关政策说明 (一)职称外语问题 1999年及以后取得全国职称外语等级考试A级合格证书(原有效期4年)、2000年及以后取得B、C级合格证书(原有效期3年),或者2005年及以后职称外语考试成绩达到全国通用标准或古汉语、医古文考试成绩达到60分的,申报相应级别专业技术职务时长期有效,不受原有效期的限制;其申报或聘任再高一级专业技术职务时仍须参加职称外语考试并达到相应要求。取得省级合格证书或职称外语考试成绩达到省内通用标准的,当年有效。转换系列(专业)评审的人员,由无外语要求的系列(专业)转评有外语要求的系列(专业),须参加相应等级的职称外语考试并达到要求;其它转评人员职称外语不作要求。任现职以来年度考核均为合格以上等次的,其任职年限连续计算;年度考核有基本合格等次或未确定考核等次的,扣除考核基本合格或未确定考核等次的年份,任职年限累计计算;年度考核有不合格等次的,从考核不合格年份的次年重新计算任职年限。非国有单位未进行年度考核的,由所在单位提供书面证明。凡申报人所具有学历的专业与现从事的专业不一致或不相近时,应视为不具备规定学历。申报相应专业技术职务时按破格条件进行评审。 根据国家相关部门的学科分类,同一学科内的专业为相近专业。从职称申报的角度,我省把同属文科类或理工科类的专业视为相近专业,但有些特殊专业如医学、外语、理学、工学等应严格要求本专业。专业技术职务系列(专业)对学历专业有另行规定的按规定执行。 ?参加工作后取得的本科及以下学历,从取得学历之日起满两年后可正常申报专业技术职务,不满两年可破格申报。 ??? 硕士研究生毕业并取得硕士学位,担任中级专业技术职务4年以上,或博士研究生毕业并取得博士学位,担任中级专业技术职务2年以上,可正常申报副高级专业技术职务。上述学历是指国家教育行政部门承认的全日制硕士或博士研究生,申报时须提交相应的毕业证书和学位证书。 在职学习获得硕士或博士学位、但没有硕士或博士研究生毕业证书的人员,需担任中级专业技术职务5年以上,方可正常申报副高级专业技术职务。专业技术人员取得相应专业技术职务任职资格(专业技术资格、执业资格)后,用人单位根据相关政策进行聘任,从实际聘任起开始计算任职年限。 国家教育行政部门承认的全日制研究生上学期间不能计算为任职年限。破格申报问题为了促进优秀人才脱颖而出,吸引、鼓励高

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