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任务表单:个人自我诊断SWOT分析表_28490
一、自我分析
对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部
(组织) S 优势 W 劣势 年轻精力充沛,接受新思想快,善于学习。 经验不足,在教学过程中遇到的困难较多。 外部
(环境) O 机遇(庆幸条件) T 威胁(挑战) 新课程改革,能够吸取有益的思想。
平时积极参与教研活动。 自我存在顾虑,矛盾。老教师的思想也受到影响
二、我的对策
U——用(优势) S——停(劣势) 充分利用现有条件积极学习,接受新思想。 调节好心态,要摒除旧的思想,坚信长久下去一定会有成效。 E——抓(机遇) D——御(威胁) 教学工作积极参与,积极研讨。主动学习,多学习先进的教育思想。 抵制消极的心态,懈怠的态度。
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