第九篇第一讲 库仑定律电场强度.pptx

[复习备考导航];考　点;考　点;1．从近几年的高考试题看，考查的热点知识为电场线、 等势面、电势、电势差、电势能、电场力做功等，且多侧重于以带电粒子在电场中的运动为载体以选择题的形式进行考查． 2．在将来的高考中，在上述考查角度的基础上，仍然会 以选择题的形式考查电场的基本知识，也可能以综合题的形式考查电场知识与动量、能量、曲线运动等的综合问题，尤其是电场知识在生产、生活中的应用，更是考查的一个热点．;3．在复习中，要做好以下几个方面的工作：(1)做好基础知 识的复习，与力学中平衡问题、动力学问题、动量能量等知识的整合．(2)以其研究近几年各地高考试题及模拟题中的有关计算题，总结命题的角度和解题的入手点，但不可过多的沉溺于其中，做到量力而行，还是基础知识和中档题目更为重要，夯实基础，才能以不变应万变．;[知识体系总览];一、电???和电荷守恒定律 1．电荷 (1)元电荷：最小的电荷量，其值为e＝ C． 任何带电体的带电荷量皆为元电荷的 倍． (2)点电荷：带一定的电荷量，忽略其形状和大小的一 种理想化模型．;2．电荷守恒定律 (1)内容：电荷既不会 ，也不会 ，只能从一 个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，在转移的过程中， 不变． (2)起电方式： 、 、感应起电． (3)带电实质：不论哪种起电方式，它们的实质都是 ．;二、库仑定律 1．内容： 中两个点电荷之间相互作用的电力，跟 它们的电荷量的乘积成 ，跟它们的距离的二次方成 ，作用力的方向在它们的连线上．;[特别提醒] (1)两个点电荷间的距离r→0时，不能再视为点电荷， 也不遵循库仑定律，它们之间的库仑力不能认为趋于无穷大． (2)两个带电体间的库仑力是一对相互作用力．;三、电场、电场强度和电场线 1．电场：基本性质：对放入其中的电荷有 ．;(4)场强的三个表达式比较;3．电场线 (1)电场线的特点： ①电场线从 或无限远处出发终止于 或无限远处． ②电场线在电场中不相交． ③在同一电场里，电场线 的地方场强越大． ④电场线上某点的切线方向表示该点的 ．;(2)几种典型电场的电场线(如图9－1－1);[特别提醒] 丙、丁图中的电场线分布的疏密程度关于两电荷连线的中垂线具有对称性，因此，电场强度的大小对称，但方向不一定相同．;1.把两个相同的金属小球接触一下再分开一小段距离，发 现两球相互排斥，则这两个金属小球原来的带电情况可能是 (　　) A．两球原来带有等量异种电荷 B．两球原来带有同种电荷 C．两球原来带有不等量异种电荷 D．两球中原来只有一个带电;解析：根据同种电荷相斥，异种电荷相吸，两个相同的小球接触后电荷量平均分配规律可知，B、C、D正确．;2．关于电场，下列说法中正确的是(　　) A．电场是电荷周围空间实际存在的物质 B．电场是为了便于研究电荷的运动而引入的理想模型 C．电荷周围分布的电场线就是电场 D．电荷间的相互作用不是通过电场作媒介产生的;答案：A;答案：BCD;4．如图9－1－2所示为两个点电荷在真 空中所产生电场的电场线(方向未标 出)．图中C点为两点电荷连线的中点， MN为两点电荷连线的中垂线，D为中 垂线上的一点，电场线的分布关于MN 左右对称．则下列说法中正确的是(　　) A．这两点电荷一定是等量异种电荷 B．这两点电荷一定是等量同种电荷;C．D、C两点的电场强度一定相等 D．C点的电场强度比D点的电场强度小;答案：46 N　23 N;[思路点拨]　分别表示出＋Q和－Q在P点产生的场强，然后作出平行四边形利用几何关系求解合场强．;[答案]　C;?[归纳领悟] 在求解电场强度问题时，应分清所叙述的是合场强，还是分场强，若求分场强，要注意选择适当的公式进行计算，求合场强时，应先求出分场强，然后再根据矢量的合成法则(平行四边形定则)进行求解．;[题组突破] 1．如图9－1－4所示，AC、BD为圆的两条互 相垂直的直径，圆心为O，将带有等量电 荷q的正、负点电荷放在圆周上，它们的 位置关于AC对称．要使圆心O处的电场强 度为零，可在圆周上再放置一个适当电荷量的正点电荷＋Q，则该点电荷＋Q应放在 (　　) A．A点　　　　　　　　 B．B点 C．C点 D．D点;答案：D;答案：A;[典例启迪] [例2]　(2010·新课标全国卷)静电除尘器 是目前普遍采用的一种高效除尘器．其除 尘器模型的收尘