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宜宾县年级英语导学案班级 姓名 编号 NO. 日期 主备______ 审稿________【学习内容】 Unit 1 Can you play the guitar? Section A 1a、1b、1c
【学习目标】1、掌握表示爱好的单词 2、熟练的谈论表示能力的话题,以及自己的意愿。
【自主学习】 学生预习课本P1的单词和课文。
【学习重难点】 学会谈论表示能力的话题,以及自己的意愿。
【自学检测】 短语翻译(请同学们关上课本独立完成,完成后对子间相互批阅。)
说英语_____________ 弹吉他_____________ 象棋俱乐部__________
下象棋______________ 英语俱乐部_____________ 音乐俱乐部__________
美术俱乐部___________ 游泳俱乐部_____________ 参加 ___________
【定向导学·互动展示】
学习任务一:认读并书写本课单词
1、个人自读,记忆单词,小组互相检查读写情况
2、 默写下列单词并展示。
吉他__________ 跳舞_________游泳__________ 唱歌_________
下国际象棋______ 画画_________ 说英语______________________
3、小组内核对答案
4、完成1a 将单词与图画匹配
学习任务二:学会谈论自己的能力并询问他人的能力。
1、听录音完成1b排序。
2、理解并复述听力对话并和你的伙伴编新对话。
3、完成1c, 练习下面的对话:
Can you---? Yes, I can. No, I can’t
学习任务三:合作探究
1、试翻译以下短语,并讨论有什么不同?
弹吉他__________________ 踢足球___________________
2、讨论如何询问第三人称能力的句型
---Can he sing? ---Yes, he can. / No, he cant.
---Can Tom speak English? ---Yes, he can. / No, he cant.
【小组展示】
展示学习任务二。
展示合作探究的成果。
朗读听力材料。
随堂笔记(教师指导归纳整理)【当堂检测反馈】 (1、你能游泳吗?___ you ____ ? 不,我不会。 ,I .
2、我想加入音乐俱乐部。 I want ____ _____ __the _ __ .
3、你能画画吗? _______you ______ ? 是的,我能。 ,I .
4、我想加入英语俱乐部。I_____ to join the .
【拓展提升】训练方式: 独立,自主完成
自评: 师评: 批阅日期:_______
一、基础题:(汉译英)
1、你能说英语吗?是的,我会。
2、你能下棋吗? 不, 我不会。
3、我会弹吉它,我想加入音乐俱乐部。
二、发展题 :(单项选择)
1. Can you ________ English?
A. speak B. talk C. say
2. Can he __________ basketball?
A. play B. plays C. playing
3. My brother want _______ the chess club.
A. join B. to join C. joins
4. Mary can play chess________ she cant swim.
A. and B. or C. but
5. His brother plays _______ piano every day.
A. / B. a C. the
三、提高题:(补全对话A. Can you ___________(唱歌)?
B. Yes, I ________. Can you _________(游泳)?
A. No, I want to join _______________(象棋俱乐部).
B. I dont like ______________(象棋)
A.
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