2018届高考地理(人教版)第一轮总复习全程训练:第十一章 区域可持续发展 课练24 Word版含解析.docVIP

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2018届高考地理(人教版)第一轮总复习全程训练:第十一章 区域可持续发展 课练24 Word版含解析

地理备课大师 【全免费】 PAGE  “备课大师”全科【9门】:免注册,不收费!/ 课练24 区域存在的环境与发展问题 (时间:90分钟 满分:90分) 一、选择题(每题4分,共44分。)                             读“某区域30年前和现在环境变化示意图”,完成下列1~2题。 1.图示地区出现的主要环境问题是(  ) A.水污染 B.水土流失 C.土壤盐碱化 D.土地荒漠化 2.造成该环境问题的原因及该地森林资源的主要生态意义是(  ) A.过度开发沼泽 保持水土 B.过量引水灌溉 保护耕地 C.过度砍伐森林 涵养水源 D.城市化过度发展 美化环境 下图为“我国西北地区示意图”。读图回答3~5题。 3.图中甲区域是我国某重要的农作物产区,该区域发展该种农作物的有利条件是(  ) ①夏季光照充足,日较差大 ②劳动力资源丰富、廉价 ③本地消费市场广阔 ④有较丰富的灌溉水源 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 4.图中乙处有大面积荒漠分布,其主要形成原因可能是(  ) A.过度放牧与黄河多年断流 B.工矿区、居民点和交通线的建设 C.修建梯田与不合理的灌溉 D.全球气候变暖,降水大幅度减少 5.图中丙处要减少荒漠化,可采取切实可行的措施是(  ) A.禁止开垦、放牧等经济活动 B.实施环境移民 C.合理分配内流河上、下游的水资源 D.引黄河水大力植树造林 读“黄河中游局部地区图”(图甲)及该地区“土壤侵蚀研究统计图”(图乙),回答下列6~7题。 6.据图分析(  ) A.人口密度越高,侵蚀强度越大 B.侵蚀强度仅与人口、植被有关 C.生态恶化使区内人口大规模外迁 D.阔叶林带环境人口容量较大 7.该区域(  ) A.地势总体上南高北低 B.自然带分异的基础是水分的差异 C.农业生产以畜牧业为主 D.河流治理的核心是水污染防治 读“我国某区域示意图”(图1)及“该地为防范某生态问题措施图”(图2),完成8~9题。 图1               图2 8.图2中的草方格沙障(  ) A.主要目的是防治沙尘暴 B.可以削减风力、截留水分 C.对公路保护作用明显,适宜大规模???广 D.可以增加土壤腐殖质,提高植被成活率 9.图1中的甲处能够大规模发展水果种植的主导因素是(  ) A.光照强 B.温差大 C.土壤肥沃 D.水源充足 读我国耕地中盐碱地所占比例示意图,完成10~11题。 10.A所在省区盐碱地占耕地比重大,其原因主要是(  ) ①耕地面积少,盐碱地面积较大 ②土壤贫瘠,化肥使用量大 ③降水量少,盐分随季节变化小 ④人口密度小,开发程度小 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.B地盐碱地占耕地比重较大,主要原因是(  ) A.不合理灌溉 B.水资源紧缺 C.地势低平 D.冬季风强劲 二、综合题(共46分) 12.读影响我国土地荒漠化面积扩大的因素统计图,回答下列问题。(22分) (1)图中显示的导致我国土地荒漠化面积扩大的因素中,影响程度最大和最小的分别是________、________。 (2)我国西北地区荒漠面积扩大,试从气候、地形、河流、植被等方面描述该地区的自然地理环境特征,并分析新疆绿洲地区土地荒漠化的最主要的人为原因。 (3)针对我国草原地区过度开垦、过度放牧的现象,我们应采取哪些措施防止日渐扩大的土地荒漠化? 13.阅读图文材料,回答下列问题。(24分) 材料一:玛纳斯河源于天山,源头海拔5 290 m,河流出山口处形成了较平缓的洪积-冲积扇,冲积扇以下是一条狭长的泉水溢出带,海拔仅为256 m。人们以这里天然形成的湖泊或洼地为库址,先后修建了12座水库,形成了一个规模巨大的湿地水库群。这一区域是主要的农业生产区,经过几十年的开发建设,玛纳斯绿洲已被开垦为新疆最大的绿洲农耕区和国内第四大灌溉农业区。 材料二:玛纳斯河冲积扇及湿地水库群分布图(如图)。 (1)说明图中冲积扇的形成过程。 (2)简述玛纳斯河流域湿地水库群对当地生态环境的有利影响。 (3)说出为防止该地灌溉区荒漠化应采取的措施。 eq \x(练高考——找规律)                             (2014·课标Ⅰ)人类活动导致大气中含氮化合物浓度增加,产生沉降,是新出现的令人担忧的全球变化问题。一科研小组选择受人类干扰较小的某地,实验模拟大气氮沉降初期对植被的影响。实验地植被以灌木植物为主,伴生多年生草本植物。下表数据为实验地以2009年为基数,2010~2013年实验中植被的变化值(测量时间为每年9月30日)。据此完成下面1~3题。 年份20092010201120122013植株数量灌木植物11.0

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