o_1bjh3nmbp1604uu810targhman0_【网络研修】研修总结作业模板.docVIP

我的网络研修总结 个人信息 姓名 省（市） 所在单位 任教学科 任教学段 毛渊杰 河南省新乡市 获嘉县亢村镇夹河学校 初中数学 初一数学 研修自检 请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容 学习类 答疑类 线下实践类 活动类 （1）完成全部课程的学习 （2）制定一份个人研修计划 （3）提交一份网络研修总结 （4）参与工作坊主题研修活动 （1）浏览观看5期专家视频答疑课程 （2）查阅学科专家组发布的5期学科简报 （3）参与“坊内答疑区”的发帖、回帖 （4）定期参与学情通报会 （1）参与区域（学校）组织的线下研修活动 （2）完成一份围绕课堂教学重难点问题解决的教学设计 （3）完成一份基于信息技术条件下教学问题解决的课例分析 （1）参与成果展示评比活动 （2）参与微课大赛活动 （3）参与晒优课活动 （4）参与其他跨项目的平台活动 （5）发表研修心得、分享优质资源 研修收获 本次网络研修的研修围绕“信息技术条件下的教学准备、教学问题解决与课例分析”展开，同时强化校本研修环节，通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决，着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程，真实记录您的收获。（无字数要求，简述即可） 课程学习的收获 学习任务中所有课程学习中您感触最深的内容有哪些？并简述您有哪些收获。 信息技术给教学带来了极大的便利，在提高教师本身能力的同时也教会了学生一种新的学习方法。 在教学过程中，学生更喜欢贴近生活的例子，引起了共鸣的同时学到了知识。而对于枯燥的东西我们就需要进行形象生动的描述，以达到更好地教学效果。 区域性线下研修活动收获 培训过程中我们设计了“信息技术条件下的教学准备、教学问题解决与课例分析”主题研修活动，并会同区县组织了线下研修活动 我参加了基于课程标准与团队协同的教学设计的线下研修活动，通过相互分享各自的研修成果，我对自己的教学设计进行了改进，得到了提高，同时，我也帮助其他教学伙伴进行指导，完善他们的同时也锻炼了自己，使自己对于这门课程的理解更深入，也认识到了这门课程进行的必然性和紧迫性。希望自己能更好的运用学到的知识，然后尽可能多的传授给学生。 最困惑问题的解决情况 培训初期您提交的最困惑的问题是什么？现在您怎么看这个问题？ 在培训初期我提交的问题是：信息技术教学与现实教学有什么不同？这样的改变学生能否接受？ 但是现在在我看来，我是渐渐喜欢上了这种教学模式，感觉自己学到了很多，长进了不少，也喜欢琢磨了。我相信学生们也会非常喜欢这种新的教学模式的，我觉得这样上课可以进行更多的实践与实例列举以及学生之间进行互动，总之带来了很大便利。 学习反思 通过上面的回顾和总结，您认为本次网络研修后，您还有哪些教育教学问题没有解决？请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪方面的问题？ 对于本次网络研修，我觉得整体很好，得到了很大提高，但是一些细节方面还有些问题。比如，我觉得课程的面应该更广一些，这样大家可以学到更多，理解的更透彻，也希望可以把每个点进行更详细的讲解与划分。我相信你们可以做的很好。 训后研修提醒：“培训有终点，学习无止境”，本期项目虽已接近尾声，但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动，课程可重复学习，论坛依旧开放，专家会继续在线解答您的问题，平台会长期为您开放。期待您继续热情参与！希望这里一直是您成长的网络社区！希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气！ 感谢有您：培训一路走来，感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求，您的意见和建议对我们非常重要，请您写下来告知我们： 在以后的培训里，我希望有更多的互动环节，我相信通过互动我们可以学的更深入更扎实，通过互动也能提高我们学习的积极性。这一路走来，也感谢你们，可以让我们学到这么多有用的知识。