校园楼南侧绿地用情况调查.ppt

二、对该校园某#楼南侧绿地系统的介绍 山东理工大学卫星投影图 2、植被组成： 灌木： 乔木： 红枫、夹竹桃、柿子树... 常绿乔木松树及落叶白杨 座椅 路灯 加膜休憩亭 象棋网格盘式小广场 中国象棋和国际象棋的棋子 垃圾桶 铺地材质、色彩 4、空间划分 交通空间 运动空间 和 停滞空间 使用群体的调查 1)天的现状使用调查发现，使用者多为读书或游玩的学生、早晚晨练的中老年退休职工。 2)对我校该绿地系统的使用情况想的问卷调查显示：70﹪的使用人群为学生；25﹪为在校教职工；5﹪附近居民。 三、存在的问题及解决方案 在垂直方向坡度较小该空间设计中没有无障碍设计。入口加设宽1.2m的坡道。但使用人群少。 该空间无水景设计，更没有厕所，电话亭。电话亭不大用可没。但应设一公厕。 垃圾桶普遍老化，数量很少。改进并多设。做好在休息座椅及亭子等附近多设。 路灯数量较少，晚间安全性差。安全是优质环境的最基本的条件之一。必须增设地面路灯和普通路灯。 关于私密空间 在空间划分中基本没有私密性的空间。通过灌木等植物的隔离形成较为封闭的半私密性空间和私密性空间，私密空间中可设置休息设施。 椅 座的尺寸不够合理，数量不够，材质单一。多增加木质座椅，尺度在0.6m、1.2m、3.6m不等形状为一字型 或L型。曾交流空间 亭 停滞空间的设计较为单一。 加膜结构下没座椅和小桌，加设石质小桌和木桩座椅。 另外，在其他合理方位增设休息小亭。有个休息交流和遮日避雨的场所。 该绿地空间的使用率不很乐观。据调查使用率约58.67%。设置秋千等使用人群辐射面广且使用率高的小型娱乐休闲设施等。 抄近路现象 调查目的 对该绿地系统的介绍 二 该绿地系统存在的问题及其解决方案 三 校园某#楼南侧绿地调查提纲 1一 1)通过对校园某#楼南侧绿地使用的调查跟深入的理解景观设计中环境心理学的知识。 2)校园某#南侧楼绿地是校园绿化景观系统的一个子系统，通过的调查分析，更好的了解校园绿化景观系统组成的复杂性及各生态各要素之间相互的影响和可协调性。 一、目的 D B C A 地理位置 植被配制 景观小品和设施 空间划分 Parts 植被按垂直层次可分乔、灌、草三大类。绿地系统有不同种类的乔木、灌木和草皮组成。 草皮有三叶草等。 落叶乔木银杏 减弱噪音干扰的设计：在该绿地景观系统的东北北南部通过坡地和植被造景的隔离减弱教学楼和校外交通对该环境的噪音影响，营造了优美安静的景观环境。视觉上也增加美感。该绿化景观系统的植被搭配草、灌、乔种类多样，该生态系统有较好的能量与物质的自我更新循环。 植被花卉颜色在同一季节较为丰富，视觉效果良好。如夏季、秋季。 小结; 在该片景观绿地系统中，景观的设计较为丰富。如：座椅、奇石、加膜休憩亭、小型广场、月季园等。 3、景观小品和设施的组成 把具有对弈智慧的象棋与广场的设计相结合，有很好的创新性，有一定的艺术性，同时也体现了使用者行为心理的需求。 1 交通空间 3 停滞空间 2 运动空间 环形、曲线加直线形设计 停滞空间： 静坐、读书等 活动 运动空间： 活动广场 66.7﹪的调查对象反映绿化情况是很好的的。但对该空间内的景观设计表现出一般满意的只有46.7﹪，对垃圾桶等辅助性服务设施满意度为30.3﹪。 绿化质量满意度 1 2 3 4 5 6 7 8 * *