做时代精英--学习吴大观同志先进事迹心得体会与做智慧型的班主任——听名师报告有感合集.docVIP

做时代精英--学习吴大观同志先进事迹心得体会与做智慧型的班主任——听名师报告有感合集.doc

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做时代精英--学习吴大观同志先进事迹心得体会与做智慧型的班主任——听名师报告有感合集

做时代精英--学习吴大观同志先进事迹心得体会与做智慧型的班主任——听名师报告有感合集 做时代精英--学习吴大观同志先进事迹心得体会 在全国上下深入开展学习实践科学发展观之际,我们根据党委的要求自学吴大观同志先进事迹,用党员自己的方式深切缅怀吴大观同志。吴大观同志是我国著名的航空发动机专家,是我国航空动力事业的开拓者、奠基人。他一生爱国爱党、品德高尚,无私奉献,生活俭朴,被称为“报国有成的党员专家”。吴大观同志的先进事迹引起了党中央的高度重视,作为中国航空工业的一面旗帜,作为我们身边的榜样,我们青年党员要主动学习吴大观同志的先进事迹。吴大观同志所取得的成就,与他青年时代所确立的远大志向是分不开的,与他青年时期所付出的艰苦努力也是分不开的。我们常说青年是祖国的未来、是民族的希望,50多年来,一代又一代青年用自己的青春验证着这一真理,他们响应党和国家的号召,积极投身各项事业,与祖国共奋进,与企业同发展,为祖国做出了重要贡献;一批批青年也在事业发展中茁壮成长,不断成为各个岗位上的新生力量和工作骨干。实践再次证明,青年只有把自己的聪明才智与航空事业的发展结合起来,才能取得更加长足的进步,最终升华人格品质,实现个人价值;只有把青年的力量凝聚起来、潜能发挥出来,才能在建设“新航空、大航空、强航空”的征程上取得又好又快的发展,实现建设强国的目标。一是希望广大青年党员向吴大观同志学习,坚定理想信念,爱党爱国爱农村。吴大观同志始终保持对党的无限热爱和忠诚,无论在什么时候,无论自己处于顺境还是逆境,始终对党忠贞不渝,对党的赤诚之心丝毫没有动摇过。他在工作记录本首页写着“你什么时候拿出你的产品来交给党?”,这句话时刻都在激励着他。在国家内忧外患,贫穷落后的困难时期,他宁愿放弃国外优越的生活条件,毅然回来报效祖国。他青年时期就树立了“航空救国”的远大理想,毅然转学航空专业。他从事航空工业68年,一生所想都是献身航空事业,在他90岁高龄时,写下了“我愿在自己的有生之年,继续为我们的航空工业尽心尽力,为实现今生‘航空报国’的夙愿,奉献一颗赤诚的心”的人生感言。他以坚定的人生理想为航标,为发展壮大我国航空事业贡献了自己的全部力量。作为党员要学习吴大观同志,坚定理想信念,忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于航空事业、忠于新农村,在建设社会主义新农村的伟大征程中贡献青春智慧和力量。理想是人类前进的动力,“人没有理想就象鸟儿失去了翅膀”,青年人只有坚定理想信念,才能百折不挠、成就事业。广大青年党员要学习吴大观同志,用社会主义核心价值体系构筑精神支柱,用中国特色社会主义理论武装头脑,始终跟党走中国特色社会主义道路。要向吴大观同志学习,树立“航空报国”的坚定理想,积极投身各项事业,百折不挠,永不放弃,努力工作,锐意进取。认真践行“建设农村 强村富民”的宗旨和“敬业诚信,创新超越”的理念,把个人目标同本村的发展结合起来,争做志向远大、信念坚定的农村青年,与祖国共奋进,与事业同发展。 做智慧型的班主任——听名师报告有感 做智慧型的班主任——听名师报告有感一次次顶着一路寒风,来到了XX六中学术报告厅聆听了三位老师的发言。为期一天半的学习,让我体会到:班主任是一门讲究艺术的工作。尤其是田XX老师的发言给我留下了深刻的印象。田老师稳重大方,一天近六个小时的报告,田老师始终站立着,口若悬河,滔滔不绝地向我们传授着宝贵的经验。我们被一个个鲜活的案例吸引着,感动着。她与学生进行心与心的交流,心与心的碰撞,她真正走进了学生的内心。她尊重学生,信任学生,理解学生,也赢得了学生的爱戴。她胸怀宽广,并且以自身的言行和人格魅力感染着学生。田老师向我们阐述了一个班主任做到的四个凝聚点:一纪律——班级建设的第一个凝聚点二教师——班级建设的第二个凝聚点三干部——班级建设的第三个凝聚点四目标——班级建设的第四个凝聚点 她抓住一个个教育的契机,表扬表现好的孩子,使良好的班风像风一样无形中建立起来;她抓住无数个第一次,给孩子制定制度,防患于未然,使很多问题迎刃而解;她抓住一个个案例,深入思考,找到突破口,处理得至善至美,令人心悦诚服。 她还向我们讲述了优秀班主任应有的几个特质:业务精,有爱心,肯吃苦,讲师德,善思考。她告诫我们在工作中要管住自己的肢体;管住自己的嘴,不逞口舌之快;管住自己的心,不要情绪失控。不跟孩子比幼稚,要跟孩子比成熟;不跟孩子比冲动,要跟孩子比冷静。 在今后的工作中,我会以田老师为榜样,怀着一颗真诚的心和孩子、家长交流沟通,使自己的工作能够像田老师那样艺术起来。做一个善于思考、严于律己,不仅有爱心而且有头脑的智慧型班主任。 1

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