鲁教版九年级政治全册第三单元 第八课 走可持续发展之路教案2.docVIP

第八课 走可持续发展之路 课标内容 四、4.5了解我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、环境保护、合理利用资源的政策，树立可持续发展的意识。 教育目标 情感、态度和价值观：认识国情、了解社会、激发责任感和使命感，培养实事求是的态度；从可持续发展战略出发，树立正确的科学发展观。 能力：增强对身边事物及社会现象的观察、分析、认识能力；提高对我国计划生育、环境保护、合理利用资源等基本国策的理解能力。 知识：认清我国当前面临严峻的人口、资源、环境形势；明确我们要正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系，就要走可持续发展之路；知道计划生育、保护环境、合理利用资源是我国的基本国策。 过程与方法：认识科学发展观的含义；培养爱护自然、保护环境的能力；搜集我国人口、资源、环境方面的材料，并分析其特点，以实际行动保护环境，提高正确处理人口、资源、环境之间关系的能力。 教学重点难点： 1.“保护环境，合理利用资源”是本课的教学重点。 2.“走可持续发展之路是正确的选择”既本课的教学重点又是本课的教学难点。 课时安排：四课时授完。 （一）可持续发展——我们面临的重要课题 教学内容：讲授第一框：可持续发展——我们面临的重要课题。 课时安排：两课时授完 第1课时（总第48课时） 教学内容：我国存在严重的人口、资源、环境问题。 导学过程： （一）导入本课 1、导入语：（详见教材P89页） 2、板书