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- 2018-06-18 发布于北京
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鲁科版高中化学选修5 第3章第1节 有机化合物的合成 教案
《有机化学基础》第3章第1节(第1课时)教案
授课日期 课题名称 《有机化学基础》第3章
第1节第1课时 课型 新授 教学模式 诱思探究、先学后教、反馈纠正 教学手段 多媒体 电脑、实物投影 教学目标 知识与技能 1、会用所学反应对碳链进行增长、缩短。
2、会使用常见官能团引入和转化的方法 过程与方法 通过学习本课巩固一种学习方法—归纳法 情感态度与价值观 认识有机合成对人类生产生活的重要影响,赞赏有机化学家们为人类社会所做出的重要贡献,培养学习化学的兴趣。 内容
分析 本章内容是前两章有机内容在社会生产和生活中的具体应用,是前两章有机知识的延伸、深化和综合。让学生能够初步了解有机合成路线设计的基本思路;知道有机合成设计的一般程序,能对给出的合成路线进行简单的分析和评价;能够运用逆推法设计简单有机分子的合成路线;了解使碳链增长、缩短的反应类型;综合各类有机物间的相互转化关系,知道在碳链上引入特定的官能团的反应途径;通过碳骨架的构建的学习唤起学生对已有知识的回忆,为有机合成做基础知识铺垫,同时也是在烃和烃的衍生物知识学习结束后,引导学生从增长碳链和缩短碳链的视角对学习过的有机化学反应进行复习和整合。通过学生交流研讨帮助学生整理有机反应中官能团引入的方法。从官能团转化的视角认识和应用有机化学反应,进一步体现了前面学习中建立起来的有机化学反应分析框架对学习的重要作用
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