（人教版）(春)九年级历史下册：第八单元《现代科学技术和文化》第19课现代音乐和电影教案2.docVIP

【教学目标】 基础知识 了????解 爵士乐的起源、发展脉络、演奏特点、影响及好莱坞的兴衰历史 掌????握 世界现代音乐、电影发展的历史线索与现状 能力训练过程方法 结合欣赏探寻原因 爵士乐具有哪些表现特征？美国西部片有什么特征？好莱坞为什么会成为“世界电影之都”？ 理解感悟 爵士乐是怎样形成的？从爵士乐形成和发展的历史中，人们可以悟出什么道理？电影是怎样诞生和发展的？奥斯卡金像奖由来如何？中国音乐、电影事业的发展应该走什么样的道路？ 情感态度价 值 观 唯物史观 爵士乐是由非洲音乐与欧洲音乐相融合而产生在美国南部的平民音乐，它不仅是一种音乐流派，还是人们精神状态真实的反映；“好莱坞”既是“美国电影业”的同义语，也有“世界电影之都”的雅号，与它紧密联系的“奥斯卡金像奖”则风靡全世界。 情感升华 引导学生客观而公正地评价现代流行音乐，从音乐世界体验人生的情感；在了解好莱坞电影发展过程中，形成对美利坚民族性格及精神世界的正确理解；探寻好莱坞称霸世界影坛的原因，激发振兴中国电影的民族自信心 【教学重点】 ?爵士乐和好莱坞电影 【教学难点】 ?理解爵士乐中的情感表达、探寻好莱坞称霸影坛的原因 【教学过程】 导入新课 温故知新 1.近代欧洲有一位以惊人毅力战胜耳聋带来巨大困难的音乐家叫什么名字？哪一首乐曲标志着他在艺术上和思想上的成熟？（贝多芬，《英雄交响曲》）