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- 2018-06-18 发布于北京
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(人教版)七年级语文上册第四单元20虽有嘉肴原文及译文
原文:《礼记?学记》:?虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。译文:即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的味道鲜美;即使有最好的方法,不去学习,就不知道它的益处。所以学习以后就会知道不足,教学以后就会知道困难。知道不足,然后就能反过来要求自己;知道困难,然后就能自强不息。所以说:教学与学习互相促进。(?)?虽有嘉肴?,?虽?,连词,虽然。?嘉肴?,美味的鱼肉。?嘉?美好。?肴?,做熟的鱼肉等。(?)?弗食不知其旨也?,?食?,动词,吃。?其?代词,指代?食?的对象。?旨?,味美。(?)?至道:最好的道理。?至?,达到极点的。(?)?弗学不知其善也?,?善?,良好。(?)?是故?,连词,所以。(?)?困?,不通,理解不清。(?)?自反?,意思是反过来要求自己。(?)?自强?,意思是自己努力。?强?,竭力,尽力。(?)?故?,连词,所以。(??)?教学相长?,意思是教和学互相促进,教别人,也能增长自己的学问。
教学内容:义务教育课程标准人教版教科书七年级上册第20课
学习目标:
1、在教师指导下能正确、流利朗读课文并最终背诵课文。
2.理解、积累、识记常见的文言实词在文中的含义,翻译课文,用“意义”法划分句子节奏。
3、认识教与学的关系和“教学相长
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