苏教版四年级语文下册阶段质量测题含试卷分析.docVIP

四年级语文(下)阶段质量检测 2017.4 【卷首语】亲爱的同学们，学期已经过半了，你一定有不少的收获吧。相信你通过仔细地答题，一定能够取得优异的成绩。加油吧！注意一定要写好字哟！ 第一部分 积累运用（52分） 一、看拼音，写字词，力求写端正，美观（8分） cuī cù xīng wèi jǔ jiàn shòu xiǎo fān shān yuè lǐng （ ） （ ） ( ) （ ） ( ) shū:生（ ） （ ）菜 héng: （ ）批 永（ ） 二、正确判断并选择。11分（1-4题每题2分，第5题3分） 1.下列词语中加点字读音正确的一组是（ ）。 A.面颊（jiá） 绽开（dìng） B. 黄芪（qí） 悼念（diào） C. 尽量( jǐn) 顷刻（qǐng） D. 解狐（xiè）半晌(xiǎng) 2.下面词语中没有错别字的一组是（ ）。 A.俊俏 明媚 循规蹈距 B.版图 摔倒 突发其想 C.感触 功克 浮光掠影 D.绵延 效率 无可奈何 3.下面加线字解释有错误的是（ ）。X |k |B| 1 . c|O |m A. 鲜为人知（少） B.青翠欲滴（想要） C. 微不足道（说） D.秀丽宜人（合适） 4.“正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上，其酒尚温。”句中“掷”读（ ）。我从这句话中读出了（ ）。 A.zhèng B.zhì C. 关羽好战。 D. 众人急于喝酒。 E.关羽的神勇。 5.选择搭配恰当的词语，画上“ ”。 http:// www. 改进（错误 方法） 吸取（教训 惨祸） 统领（战车 士兵） （慎重 郑重）考虑 （保护 保卫）弱者 （密切 亲切）关注 三、成语天地。（8分） 1.把下列成语补充完整，并选择填空。 （ ）光掠影 （ ）山遍野 鞠躬尽（ ） （ ）为壮观 （ ）然大悟 天道酬（ ） 声色（ ）厉 才华横（ ） （1）钱塘江大潮犹如千万匹白色战马齐头并进，那场面（　　 　　　）。 （2）诸葛亮为实现刘备的遗愿，日夜操劳，可以算是（ ）。 2.根据要求写成语。 在抗击“非典”的日子里，全国人民团结一致，与来势汹汹的“非典”展开了搏斗，这使我想用：____________、____________、 等成语来形容这场景。另外，我还收集了歌颂白衣天使品质的成语：____________、____________、____________。 四、按要求完成句子练习。 6分 1.把陈述句改写成反问句。http:// www. 萨沙不是最弱小的。 2.改成打比方的句子。 雨点“啪啪”地拍打着窗户。 __________________________________________________________ 3.填上关联词语，把它连成一句话： 我答应给小弟弟电影票。 我不应该自己去看。 __________________________________________________________ 4.用修改符号修改病句。 （1）我想起过去许多美好的往事。 （2）我们参观了两千多年前的新出土的文物。 五、根据课文内容填空。15分（5+5+5）w W w .X k b 1.c O m 1.《春日偶成》的作者是____代诗人 ，诗中写景的诗句是___ ______，_______ ________。我还想到了课外描写春天的古诗句： ， 。 2.“诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了 ， 的策略。刘备听了 ，像 。”这段文字出自课文《 》，该文根据名著《 》有关内容改写。通过课外拓展阅读，我还知道了其中的 、 等故事。“智绝”诸葛亮给我留下了 、 （此处两格填成语）的印象。 3