- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
语文人教版七下真正的英雄导学之三.doc
第五单元《真正的英雄(学生用)》教学案
班级:___________ 姓名:________________
教学目标:
1.速读课文,理清思路,把握内容。
2.熟读课文,积累语言,培养语感。
3.体会课文思想感情,感受为人类进步事业作出贡献的人文精神。
相关资料:
1、作者简介:罗纳德·威尔逊·里根(1911年2月6日~2004年6月5日),美国政治家,第33任加利福尼亚州州长,第40任总 统(1981年-1989年)。他也是一名伟大的演讲家。在踏入政坛前,里根也担任过运动广播员、救生员、报社专栏作家、电影演员、电视节目演员、和励志讲师,并且是美国影视演员协会(Screen Actors Guild)的领导人。他的演说风格高明而极具说服力,被媒体誉为“伟大的沟通者”。历任总统之中,他就职年龄最大。他是历任总统中唯一一位演员出身的总统。
2、航天飞机(Space Shuttle,又称为太空梭或太空穿梭机)是可重复使用的、往返于太空和地面之间的航天器,结合了飞机与航天器的性质。它既能代表运载火箭把人造卫星等航天器送入太空,也能像载人飞船那样在轨道上运行,还能像飞机那样在大气层中滑翔着陆。航天飞机为人类自由进出太空提供了很好的工具,它大大降低航天活动的费用,是航天史上的一个重要里程碑。
3、人类在探索太空奥秘的进程中,遇到了许多意想不到的危险和困难:①1967年1月27日,美国的“阿波罗号”飞船在升空时爆炸,三名宇航员遇难;②1971年6月,前苏联飞船返回时,返回舱发生空气泄漏事故,三名宇航员因急性缺氧、体液沸腾而遇难;③2003年2月,美国“哥伦比亚”号航天飞机返回地面时爆炸,七名宇航员全部遇难,至此,人类载人航天活动中遇难的人数增加到了22人。
4、演讲辞(词):俗称演说辞、演讲稿、讲话稿,旨在表达感情,发表建议和主张,提出号召和倡议。通过它,讲话的人可以把自己的主张、观点、见解以及思想感情传达给与会者,从而产生一定的作用和影响,达到宣传和教育的作用。演讲辞属于议论文的范畴,但它一般不讲求说理的严密性和思维的逻辑性,而总是以某一种精神鼓舞人,以真切的感情打动人。
课前预习
1、给加点字词注音。
哀悼( ) 锲而不舍( ) 勋章( ) 阴霾( ) 孜孜不倦( )
凝聚( ) 战栗( ) 拓荒( ) 不朽( ) 疆域( )
2、作者在文中表达了什么样的思想感情?
3、你认为课文可以分成几个部分?为什么要这样分?
教学过程
一、检查预习
二、学生速读课文,理清思路。
(1)这篇演讲词讲到了哪些内容?
(2)文章表达了怎样的思想感情?
三、合作探究
1、宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲,但演讲者却说“这是诉说胜利和勇敢的故事”, 如何理解?
2、作者为什么要写“一个世纪前的开拓者”?“今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的疆域”,相对于“今天的荒漠”,“昨天的荒漠”指的是哪里?
3、从这篇演讲词中,你体会到里根总统宣扬的美国精神是什么?你如何看待这种精神?
四、朗读训练
选择自己最喜欢的一段话,读一读,注意朗读时的感情和语气。
五、体验反思:
1、我们国家的航天事业也在蓬勃发展着,你们能例举出一些例子吗?
2、我们国家的三位宇航员是胜利地回来了,回到了亲人们中间,回到了祖国的怀抱,我们为他们骄傲,为他们自豪!结合本课的学习,你们想对他们说些什么?用几句话写下来。
课后反思:
XX中心小学每周例会
教师谈课改体会
—2018学年第二学期)
主题:《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》
主讲人: 2018年月日 (第)
一、营造良好的课堂氛围,充分利用教学资源
在小学教育阶段,课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中,最为重要的就是要打造新型民主课堂,让学生在课堂中准确找到自己的位置,明确自身在课堂以及生活中权利义务,强化提升个人道德意识,构建自身的认知体系。在小学教学课堂上,教师要向学生灌输道德意识,在向学生提出要求的过程当中,要构建平等的话语体系,与学生进行平等对话,共同探讨和研究问题,帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识,将自己当成课堂一份子,关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。
举例来说,在小学语文六年级上册中,有一篇課文为《文天祥》,在开展讲解过程中,教师可以有效融入爱国主义教育,并引申相关知识,提升学生道德水平,激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识,可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪,提高德育教育效果。此外,在小学语文五年级上册中,有课文《我的战友邱少云》,可以利
原创力文档


文档评论(0)