27.2.2相似三角形的性质 教案.docxVIP

【九年级数学组】课题：27.2.2相似三角形的性质主备人：张绍林 备课时间：2016.12.16 授课人： 授课时间教学目标：理解并掌握相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比.理解相似三角形周长的比都等于相似比，面积的比等于相似比的平方.3、能运用相似三角形的性质解决一些实际问题.教学重点：理解并掌握相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比.教学难点：能运用相似三角形的性质解决一些实际问题.教学过程设计说明导出猜想　确定方向先预习课本37——38页，完成下列问题问题1：对于相似三角形，我们已研究了它的定义与判定．根据已有的研究几何图形的经验，我们还需研究什么？可以从哪些角度来研究？追问1：相似三角形的性质主要是研究三角形几何量之间的关系，三角形有哪些几何量？追问2：从相似三角形的定义出发，能够得到相似三角形的什么性质？其他几何量可能具有哪些性质？ 问题2：已知△ABC∽△，相似比为 k，证明对应高的比为 k．追问：对应高在哪两个三角形中，它们相似吗？如何证明？二、计算探究　归纳新知问题3：如果△ABC∽△，相似比为 k，它们的对应中线、角平分线的比是否也等于相似比？结论：相似三角形对应高的比，对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比.追问：如果△ABC∽△，相似比为 k，对应线段的比呢？你是如何理解对应线段的？试举例说明．结论：相似三角形对应线段的比等于相似比．问题4：如果△ABC∽△，相似比为 k， △ABC 与△的面积比是多少？ 结论： 相似三角形面积的比等于相似比的平方．典例探讨　运用新知例3：如图，在△ABC 和△DEF 中，AB=2DE，AC=2DF，∠A=∠D．若△ABC 的边 BC 上的高是 6，面积为，求△DEF 的边 EF 上的高和面积．巩固加深（一）、完成课本39页 练习（二）、（补充题）如图，△ABC 的面积为 100，周长为 80，AB=20，点 D 是 AB 上一点，BD=12，过点 D 作 DE∥BC，交 AC于点 E．（1）求△ADE 的周长和面积；（2）过点 E 作 EF∥AB，EF 交 BC 于点 F，求△EFC 和四边形 DBFE 的面积．小结反思我们研究了相似三角形哪些几何量之间的关系？它们各是什么关系？我们是如何证明对应高的比等于相似比的？作业 课本43-44页 第7、13题教学反思：