《解决问题策略多样化》新授课课件.pptVIP

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  • 2018-06-19 发布于广东
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《解决问题策略多样化》新授课课件.ppt

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解决问题策略多样化 2.我能很快的口算: 25×6×4= 8×7×125= 一、复习引入 600 7000 二、探究新知 (1)王老师一共买了多少个羽毛球? 绿色圃中小学教育网http://www.L 预设②: 12×25 =(3×4)×25 =3×(4×25) =3×100 =300 12×25 =(10+2)×25 =10×25+2×25 =250+50 =300 预设①: 预设③: 绿色圃中小学教育网http://www.L 二、探究新知 做一做: 选择简便的方法计算下面各题。 35×5×20 25×(4+8) =35×(5×20) =35×100 =3500 =25×12 =25×(4 × 3) =25×4×3 =100×3 =300 二、探究新知 (2)每支羽毛球拍多少钱? 二、探究新知 二、探究新知 用字母表示为: a÷b÷c= a÷(b×c) 一个数连续除以两个数,可以用这个数除以两个除数的积。 二、探究新知 哪些算式是正确的?正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)81÷3÷3=81÷(3×3) ( ) (2)210÷(7×6)=210÷7×6 ( ) (3)1300÷25÷13=1300÷13÷25 ( ) (4)a÷b÷c=a÷(

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