人教版初中数学一年级下册《平方根》图文课件.pptVIP

6.1 平方根 （第1课时） 学习目标 （1）了解算术平方根的概念． （2）会求一些数的算术平方根，并用算术平方根符号表示． 请你说一说解决问题的思路． 1.预习展示 　　学校要举行美术作品比赛，小鸥想裁出一块面积为25 dm2的正方形画布，画上自己的得意之作参加比赛，这块正方形画布的边长应取多少？ （1）若正方形的面积如下，请填表： （2）你能指出这些问题的共同特点吗？ 正方形的面积/dm2 1 9 16 36 正方形的边长/dm2 1.预习展示 　　规定：0的算术平方根是0 ，也就是说　　　　　 ，则　　　　． 一般地，如果一个正数 的平方等于 ， 即 ，那么这个正数 叫做 的算术 平方根． 的算术平方根记为 ，读作 “根号 ”, 叫做被开方数． 2．归纳概念展示 3．归纳概念展示 3、判断下列说法是否正确，并说明理由．（讲解要有根据） （1）49的算数平方根是7； （2）2是4的算数平方根； （3）-5是25的算数平方根； （4）64的算数平方根是 （5）-16的算数平方根是-4 例1 求下数的算术平方根： （1） ； 4．例题展示 （2） （3） 求下列各式的值： （1） ；（2） ；（3） ；（4） ． 解：