民间体育游戏在幼儿园的实践研究.docVIP

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  • 2018-07-01 发布于河南
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民间体育游戏在幼儿园的实践研究

民间体育游戏民间体育游戏内容丰富、形式多样,它来源于民间的现实生活,有着悠久的历史,是勤劳智慧的中国人民在漫长的历程中创造出来的,这类游戏充满了浓郁的泥土味,而且不受一些条件的限制,随时随地即可进行,幼儿易懂、易学、易传,身受他们的喜爱。它具有随意性、简便性、趣味性、地方性等特点,它不仅能增强幼儿的体质,促进幼儿身心健康,还能开发幼儿智力《规程》中曾指出游戏是对幼儿进行全面教育的重要形式。我国儿童教育学家陈鹤琴先生也曾说过:儿童视游戏为生活,儿童好游戏是天然的倾向。因此民间体育游戏对幼儿的发展起着不可低估的作用,也是幼儿百玩不厌的艺术活动。为响应江泽民同志“弘扬民族艺术,振奋民族精神”的号召,我进行了幼儿民间教育的研究。几点粗浅的看法: 一、开展民间体育游戏能促进幼儿的体能发展   民间体育游戏是一种愉快而有趣的活动,幼儿以游戏的形式参加锻炼,有利于动作技能的发展,具有适应环境和气候的能力,对增强体质起重要作用。如《跳房》游戏中,有单腿跳、双腿跳、夹包跳、踢包跳等多种玩法,根据幼儿的年龄特点选择玩法,可锻炼幼儿的跳跃和平衡能力。如《猫捉老鼠》、《跳绳》、《抛沙包》、《丢手绢》等是锻炼幼儿躲闪跑、跳、投掷动作,提高运动技能和技巧,有利于身体各个器官系统机能的发展与提高,促进新陈代谢,促进幼儿生长发育,增强幼儿的体质。幼儿参加民间体育游戏还能提高对自然环境的适应能力和抗病能力。如《老鹰

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