摆渡小学防踩踏疏散演练方案设计.docVIP

摆渡小学防踩踏安全疏散演练方案 演练的目的和意义 为了提高学校全体师生发生以外事故的自救能力，针对在发生地震及意外事故的情况下，让全校师生熟悉逃生的路线，以达到在发生紧急事故时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过安全紧急疏散的演习让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌，积极应对，教师正确引导和自我保护的目的。提高抗击突发事件的应变能力，同时提高学生克服困难，战胜困难的勇敢和意志，培养学生团结协作，助人为乐的思想品德。 成立紧急疏散领导小组 总指挥：骆小玲 副总指挥：宋敏 李婧 现场指挥： 各班班主任及科任教师 职责：到指定地点指挥学生撤离，杜绝因拥挤而发生踩踏事件。 协助指挥：科任教师 职责：分别在各自班级，相互合作。 具体职责：组织学生迅速撤离，到达安全场地后，清点认数。 二、演练程序具体安排 （1）各班必须严格按照规定路线和程序操作。 （2）各班听到疏散的口令后，以2路纵队离开教室。 （3）学生撤离到达操场路线同平时做广播体操进场路线相同。 （4）除总指挥外，任何时刻任何情况，任何人都不得私自改变演练方案。 （5）其余教师按升旗所站位置集合。 三、撤离后学生的安全管理： 1、各班主任迅速清点班级人数，要求点名后必须： （1）听到“到”，看到人。 （2）班主任迅速组建班级紧急情况小组，明确职责与分工。 （3）若班级有学生在撤离时掉队，立